Unterrichtsmaterialien Philosophie: Klassenstufe 13

510 Materialien

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Entwicklung von Wissenschaft und Technik

Gefühle und Bedürfnisse

161

Globale Ethik

Individuum und Gemeinschaft

411

Philosophische Fragen und Themen

132

Religionskritik

Stilleübungen und Meditation

Werte und Normen

272

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510 Materialien

Der forschende Blick – Studienprojekte im Praxissemester

Einheit

Der forschende Blick – Studienprojekte im Praxissemester

Forschendes Lernen als besondere Chance; Studienprojekte konkreter; Mögliche Fragestellungen für philosophische/ethische Studienprojekte; Entwicklung von Studienprojekten; Hinweise zu häufig verwendeten Forschungsinstrumenten

Gefühle und Bedürfnisse

1-13. Klasse

Grundschule

20 Seiten

Gefühle und Bedürfnisse

1-13. Klasse

Grundschule

20 Seiten

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Unterrichtsvorhaben sach- und schülergerecht planen

Einheit

Unterrichtsvorhaben sach- und schülergerecht planen

Grundsätzliche Überlegungen; Unterrichtsvorhaben planen – strukturiert vorgehen; Unterrichtsvorhaben sinnvoll anlegen und Lernfortschritt ermöglichen; Unterrichtsvorhaben nachhaltig anlegen – kompetenzorientiert unterrichten; Aus der Praxis für die Praxis – die Konzeption von Unterrichtsvorhaben in den Blick nehmen

Gefühle und Bedürfnisse

5-13. Klasse

Sekundarstufe

25 Seiten

Gefühle und Bedürfnisse

5-13. Klasse

Sekundarstufe

25 Seiten

Einheit

Philosophische Bildung heute

Philosophische Bildung neu denken – Philosophieren als kritische Haltung; Die Orientierung der philosophischen Bildung an der Angewandten Philosophie; Inklusive Bildung im Philosophieunterricht; Warum Bildungsforschung, Kompetenzmessung, empirische Forschung im Fach Philosophie?

Empathie

1-13. Klasse

Grundschule

18 Seiten

Empathie

1-13. Klasse

Grundschule

18 Seiten

Einheit

Gottes Drive

Der Beitrag beschreibt das Verhältnis von Vernunft zur Religion, insbesondere zum Christentum, nach der Aufklärung. Er untersucht, inwiefern Vernunft moralische Begründungen aus einer religiösen Haltung braucht, und fragt nach ihrer Relevanz für die individuelle Freiheit.

Freiheit

5-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Freiheit

5-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Verwandte Themen

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Stundentypen im Philosophie- und Ethikunterricht

Unterrichten ist bekanntermaßen ein schwieriges und komplexes Unterfangen. Das trifft auf jeden Fachunterricht zu. Für den Philosophie- und Ethikunterricht gilt dies aber möglicherweise in ganz besonderem Maße.

Trost

5-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Trost

5-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten