Unterrichtsmaterialien Philosophie: Gesamtschule
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Einheit
Corona-Partys, ein Symbol für Freiheit? – Über Handlungsfreiheit diskutierenM1 Corona-Partys – Feiern um jeden Preis?; M2 Corona-Partys? Nein danke! – Ein Kommentar; M3 Die Corona-Krise – Informationen und Recherchemöglichkeiten
Symbol
10-12. Klasse
Gesamtschule
6 SeitenSymbol10-12. KlasseGesamtschule6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Ist es richtig, Haustiere zu halten? – Pro und Kontra-Argumente sammelnPaul fragt sich nach einem kontroversen Gespräch mit einem Tierschützer, ob man Tiere zu Hause halten sollte. Paul bereitet sich auf ein erneutes Gespräch mit dem Tierschützer vor. Er überlegt sich Argumente, die für und gegen Haustierhaltung sprechen.
Tierschutz5-6. KlasseGesamtschule3 SeitenTierschutz5-6. KlasseGesamtschule3 Seiten
Einheit
Was ist Freiheit im Kontext der Staatstheorie? – Ein ÜberblickM4 Der Begriff der Freiheit in der Staatstheorie – Ein Überblick; M5 Hegel über Freiheit und Willkür
Freiheit10-12. KlasseGesamtschule5 SeitenFreiheit10-12. KlasseGesamtschule5 Seiten
Einheit
Sicherheit vor Freiheit?Die SuS erläutern das Prinzip der Verhältnismäßigkeit aus dem deutschen Grundgesetz und benennen Einschränkungen während der Corona-Pandemie. Des Weiteren vergleichen sie die deutschen Maßnahmen mit denen aus Wuhan und diskutieren über die Krisenbewältigung als eine Gefahr für den Rechtsstaat. Abschließend notieren die SuS die Chancen und Risiken einer Überwachung zur Eindämmung der Pandemie.
Freiheit11-13. KlasseGesamtschule5 SeitenFreiheit11-13. KlasseGesamtschule5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Gerecht oder ungerecht? – Alltagsbeispiele beleuchtenM1 Das ist doch ungerecht, oder?; M2 Warum immer die anderen?;
Fairness und Gerechtigkeit8. KlasseGesamtschule2 SeitenFairness und Gerechtigkeit8. KlasseGesamtschule2 Seiten
Einheit
Was hat Gleichheit mit Gerechtigkeit zu tun? – Artikel 3 GGM3 Gleichheit und Gerechtigkeit – Wie hängen sie zusammen?; M4 Gleichheit und Gerechtigkeit – Was steht im Grundgesetz?; M5 Gerecht oder ungerecht? – Beispielfälle; M6 Gerecht oder ungerecht? – Unser Urteil;
Fairness und Gerechtigkeit8. KlasseGesamtschule4 SeitenFairness und Gerechtigkeit8. KlasseGesamtschule4 Seiten
Einheit
Chancengleichheit im SchulalltagM7 Chancengleichheit – Noch lange nicht gegeben; M8 Schule für mehr soziale Gerechtigkeit;
Fairness und Gerechtigkeit8. KlasseGesamtschule2 SeitenFairness und Gerechtigkeit8. KlasseGesamtschule2 Seiten
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