Unterrichtsmaterialien Musik: Klassenstufe 5
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Informationsfilm: IntervalleDie SuS rezipieren ein Video zum Thema Intervalle. Der Abstand zwischen zwei Tönen, die gleichzeitig oder nacheinander gespielt werden, wird Intervall genannt. Der Film stellt die reinen und unreinen, die großen und kleinen Intervalle innerhalb einer Oktave namentlich mit ihren Eigenheiten vor. Auch zusammengesetzte Intervalle werden genauer betrachtet.
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Einheit
Paare findenIn unterschiedlichen Varianten müssen die Lernenden Paare finden. Dabei werden Notensymbole den Notennamen zugeordnet, Intervalle gefunden, Pausenwerte den Notenwerten zugeordnet usw. Dem Material liegen zusätzlich die Spielregeln und Informationen für die Lehrperson bei.
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DominosIn unterschiedlichen Varianten spielen die Lernenden Domino mit Grundlegenden Begriffen der Musiktheorie. Dabei werden Notensymbole den Notennamen zugeordnet, Intervalle gefunden, Pausenwerte den Notenwerten zugeordnet usw. Dem Material liegen dabei zusätzlich die Spielregeln und Informationen für die Lehrperson bei.
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Informationsfilm: HarmonielehreDie SuS rezipieren ein Video zur Harmonielehre, welche Regeln für das Dur-Moll-tonale System umfasst. Der Film erklärt, wie leitereigene Dreiklänge entstehen, warum man sie 'Stufen' nennt, welche von ihnen Dur- und welche Moll-Dreiklänge sind und dass der siebte ein verminderter Dreiklang ist. Kadenz und authentische Kadenz werden erläutert.
Verwandte Themen
Einheit
Die allgemeine Musiklehre – Legen und VerstehenDie Sachverhalte der elementaren Musiklehre sind – vor allem, wenn sie nur mithilfe von Noten oder auch Klaviaturen vermittelt werden – in der Regel für viele Schülerinnen und Schüler zu abstrakt und nicht wirklich nachvollziehbar. Mit dem „Karten-Lege-Set“ (KLS) wird hier Abhilfe geschaffen. Jeder Ton – ob Stammton oder alteriert – ist hier gleichberechtigt repräsentiert durch ein Kärtchen. So werden Tonleitern und Dreiklänge haptisch erfahrbar. Für zusätzliche Motivation sorgt zudem das gemeinsame „Basteln“ der Materialien aus den Vorlagen.
Einheit
Auld Lang Syne - Geschichte eines LiedesM1 „Auld Lang Syne“ – Liedblatt; M2 Zum Lied (1): ... politische Geschichte ... Text- und Sozialgeschichte; M3 Zum Lied (2): Harmonische „Einkleidung“: Wie soll man es begleiten?; M4 Die Quintfallkadenz; M5 Weitere Begleitmodelle (Lehrerzusatzblatt); M6 „Auld Lang Syne“ – Dreistimmiger Chorsatz
Einheit
Fußballspiel - Ein Fußballlied für Jungen und MädchenAuf der ganzen Welt treffen sich Kinder auf der Straße zum Kicken. Das Lied „Fußballspiel“ handelt davon. Es hat eine brasilianische Klangfarbe, kann aber auch ganz unabhängig von der WM in Brasilien gesungen und mit Instrumenten begleitet werden.
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