Arbeitsblätter für Musik: Kindertänze

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Christmas-Rock: Traditionelle Weihnachtslieder im neuen Kleid

Die SuS üben passend zur Jahreszeit Lieder ein, indem sie sie umschreiben, darüber sprechen und eine Bewegungschoreographie in der Gruppe erarbeiten. Zur Unterstützung sind Bildkarten zu den Instrumenten, den Höreindrücken und der Bodypercussion enthalten. Die Einheit endet mit einem Quiz. Es sind didaktische Erläuterungen und Lösungen für die Lehrkraft enthalten.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Stimme, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Musik hören, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Darstellung von Musik durch Bewegung, Gestaltung eigener Tänze, Kindertänze, Musik und ihre Wirkung beschreiben, Lieder zu bestimmten Anlässen, Cover, Improvisation, Variation

Musik Grundschule 3-4 . Klasse 18 Seiten Raabe

Einführung in den Cha-Cha-Cha

Sind Ihre Schüler auch begeisterte Zuschauer diverser Tanzsendungen im Fernsehen oder haben einfach keine Lust mehr auf die üblichen „Kindertänze“? Dann wird es Zeit, einen Tanz der „Großen“ in den Unterricht mitzubringen. Der Cha-Cha-Cha besticht nicht nur durch eine einfache Schrittfolge, sondern lässt sich auch zu einer Vielzahl aktueller Popsongs tanzen, so dass fröhlichem Tanzen in der Pause und zu Hause nichts mehr im Wege steht. Denn eine Menge Spaß macht er außerdem, ob man ihn mit Partner oder im Reihentanz tanzt. Die Einheit lässt sich auch von fachfremd unterrichtenden Musiklehrkräften einfach durchführen.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Gestaltung eigener Tänze, Kindertänze, Tänze der Popularmusik, Traditionelle Tänze, Promenade, Wischer, Herrenschritte, Patschen, Chassé

Musik Grundschule 3 . Klasse 15 Seiten Raabe

Beliebte Geburtstagsspiele

Unter „Kleines und Feines“ stellen wir Ihnen kleine Stücke, Rhythmicals, Spiele und Lieder vor, die sowohl als Warm up, „Zwischenspiel“ oder Ausklang einer Stunde genutzt werden können. Konzipiert ist diese Rubrik, um neben Ideen für den Musikunterricht Möglichkeiten für eine musikalische Vertretungsstunde aufzeigen zu können.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Spielen von Musikinstrumenten, Instrumentenkunde, Darstellung von Musik durch Bewegung, Gestaltung eigener Tänze, Kindertänze, Orff’sches Instrumentarium, Stopptanz, Zeitungstanz, Namenklatschspiel, Klangwald

Musik Grundschule 1-6 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Poptanz orientalisch - Ein erfrischender Tanz für Zwischendurch

Dieser Gruppentanz ist schnell erlernt und eignet sich als Intermezzo für Zwischendurch oder als Abschluss für eine Musikstunde. Die Musik animiert die Kinder sowohl zum freien Tanz als auch zur choreografierten Schritt- und Tanzabfolge.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Kindertänze, Gestaltung eigener Tänze, Tänze fremder Kulturen, Choreographie, Ethnopop, Schritte, Abfolge

Musik Grundschule 3-5 . Klasse 4 Seiten Friedrich