Unterrichtsmaterialien Musik: Grundschule
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Einheit
Musizieren mit Boomwhackers - Teil 4Aufführung; Klanggeschichte; Klanggedicht
Boomwhackers
1-4. Klasse
Grundschule
5 SeitenBoomwhackers1-4. KlasseGrundschule5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Spiel-mit-Sätze für BoomwhackersDie SuS begleiten die Lieder „Drei Chinesen mit dem Kontrabass“;, „Sankt Martin“, „Waka Waka“ von Shakira und „Billy“ mit den Boomwhackers. Didaktische Erläuterungen für die Lehrkraft sind enthalten.
Boomwhackers1-4. KlasseGrundschule6 SeitenBoomwhackers1-4. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Instrumentenvorstellung: Das SchlagzeugDie SuS lernen den Grundaufbau des Schlagzeuges kennen, indem sie die einzelnen Elemente benennen und deren Eigenschaften erkennen. Von diesem theoretischen Wissen ausgehend, können sich praktisch musikalische Erprobungen anschließen.
Einfache musikalische Parameter hören1-4. KlasseGrundschule1 SeiteEinfache musikalische Parameter hören1-4. KlasseGrundschule1 Seite
Einheit
Djembé Rhythmuswelt - Afrikanisches Trommeln in der SchuleDie Djembé eignet sich besonders gut für den Einsatz in der Schule, da sie einen hohen Aufforderungscharakter und eine große Spannbreite an Klangqualitäten besitzt. Auch Kindern mit wenig rhythmischen oder anderen musikalischen Vorerfahrungen bietet das Spiel auf der Djembé ein gutes Übungsfeld, in dem sie ihr Rhythmusgefühl, ihre Feinmotorik und ihre soziale Kompetenz im Trommelensemble erweitern.
Percussioninstrumente1-6. KlasseGrundschule8 SeitenPercussioninstrumente1-6. KlasseGrundschule8 SeitenVerwandte Themen
Einheit
L 11 Der Marsch der wilden Kerle - KopiervorlagenDie SuS musizieren zum Marsch der wilden Kerle mit Vuvuzela und Blockflöte. Dazu werden freche Sprüche gesprochen und der Rhythmus wird durch Schlagzeugelemente unterstützt.
Percussioninstrumente2-4. KlasseGrundschule4 SeitenPercussioninstrumente2-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Musik an Stationen: Stimme und InstrumenteDie SuS beschäftigen sich an insgesamt fünf Stationen mit der menschlichen Stimme und verschiedenen Instrumentengruppen. Dabei untersuchen sie gute und schlechte Einflüsse auf die Stimme und lernen verschiedene Tasten-, Blechblas-, Holzblas- und Streichinstrumente kennen. Ein Laufzettel, die einzelnen Stationenkarten und die Lösungen werden mitgeliefert.
Experimentieren mit der Stimme4-7. KlasseGrundschule18 SeitenExperimentieren mit der Stimme4-7. KlasseGrundschule18 Seiten
Einheit
Spiele im SitzkreisOft sind es die kleinen musikalischen Dinge, die spielerisch zum Üben einladen und im Schulalltag in Vergessenheit geraten. In der Rubrik „Kleines und Feines“ stellen wir Spiele, Rhythmicals und Lieder vor, die als Warmup, Zwischenspiel, Stundenausklang oder in Vertretungsstunden genutzt werden können.
Instrumente1-4. KlasseGrundschule2 SeitenInstrumente1-4. KlasseGrundschule2 Seiten
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