Einheit • Friedrich • von Robin Brosowski

Wunderfinder sein

Methodische Hinweise zur Erarbeitung des Refrains des Popsongs „Wunderfinder" von Alexa Feser. Die Seite behandelt die Textverständlichkeit, die Aussprache von Konsonanten und den rhythmischen, rap-ähnlichen Flow des Refrains mit praktischen Tipps für die Unterrichtspraxis.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Heldenhaft

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Musik

3.-6. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können das Konzept von Alltagshelden verstehen und reflektieren
Schüler können Lieder singen und mit Bewegungen gestalten
Schüler können einfache Musikstücke mit Instrumenten begleiten
Schüler können szenische Musiktheater-Szenen entwickeln und aufführen

Geförderte Kompetenzen

Kommunikation (fachspezifisch)
Kreativität
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Interpretation
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

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