Unterrichtsmaterialien Kunst: Malen
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Einheit
Kann „Ausmalen“ kompetenzorientiert sein? - Beispiel: IllustrationDiese Aufgabe wurde in einem Arbeitskreis des Kunstpädagogischen Kongresses 2009 in Düsseldorf diskutiert. Die zentrale Kritik aus der Diskussion wurde von einem Teilnehmer auf den Punkt gebracht: „Kolorieren einer Vorlage? Das geht ja gar nicht! Das ist ja wie Malen nach Zahlen!“
Form
1-13. Klasse
Sekundarstufe
3 SeitenForm1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Raum als Darstellungsproblem auf der FlächeWer zu zeichnen oder zu malen beginnt mit der Absicht, Raum auf einer Fläche abzubilden, muss zunächst eine Lösung finden, wie eine Raumillusion auf einem zweidimensionalen Bildträger zu visualisieren ist. Wie können dreidimensionale Relationen überhaupt auf einer Fläche dargestellt werden?
Farbenlehre1-13. KlasseGrundschule6 SeitenFarbenlehre1-13. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Fiktive Ahnengalerie - Experimentelle PorträtmalereiBei diesem Beispiel werden keine direkt greifbaren Personen porträtiert. Vielmehr malen die SuS – unter Verwendung von gefundenem Bildmaterial – fiktive Ahnenportraits. Dabei lädt sich die Porträtdarstellung mit allerlei Fantasien über die eigenen Vorfahren auf.
Malen1-13. KlasseGrundschule4 SeitenMalen1-13. KlasseGrundschule4 Seiten
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