Unterrichtsmaterialien Geschichte: UTB
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Einheit
Baustein II: Ziele des GeschichtsunterrichtsWelche Unterrichtsziele sollen und können im Fach Geschichte angestrebt werden?; Warum sollen Schüler und Schülerinnen überhaupt Geschichte lernen?; Was kann vom Geschichtsunterricht erwartet werden?; Warum soll Geschichtsunterricht zielorientiert sein und welche Zielbereiche sind zu berücksichtigen?; Wie ist die Planungsaufgabe der Zielbestimmung im Fach Geschichte zu lösen?
20. Jahrhundert
1-13. Klasse
Grundschule
46 Seiten20. Jahrhundert1-13. KlasseGrundschule46 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
SchriftquellenLocke, Montesquieu und Rousseau – Die Errungenschaften der Aufklärung; Mundus Novus des Amerigo Vespucci (1502/03)
Absolutismus1-13. KlasseGrundschule24 SeitenAbsolutismus1-13. KlasseGrundschule24 Seiten
Einheit
Schriftquellen: HistorikermeinungenDie Reichverfassung von 1871; Die Französische Revolution 1789
Absolutismus1-13. KlasseGrundschule12 SeitenAbsolutismus1-13. KlasseGrundschule12 Seiten
Einheit
Konzepte, Theorien, Kontroversen: Revolutionsforschung im Überblick Entwicklungen und Konjunkturen; Definitionen und Abgrenzungen; Liberale Revolutionsanalyse: Tocqueville und die
Französische Revolution; Revolution und Klassenkampf: Marxistische Revolutionstheorie; Naturalistische und sozialpsychologische Deutungen: Crane Brinton und James C. Davies; Strukturalistische Deutungen: Charles Tilly und Theda Skocpol; Revisionismus und Postrevisionismus: Auf dem Weg zu einer Kulturgeschichte der Revolution
Französische Revolution11-13. KlasseSekundarstufe 232 SeitenFranzösische Revolution11-13. KlasseSekundarstufe 232 SeitenVerwandte Themen
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Demokratie im Zeitalter der RevolutionEinleitung: Das Volk an der Regierung – Demokratie als Utopie und Horror; Revolution und Reform: Zwei Wege zur Gewaltenteilung; Die Vereinigten Staaten von Amerika: „Novus Ordo Seclorum; Die Französische Revolution: Radikalisierung und
Demokratieexport; Kritiker der Revolution: Eine Monarchie für das Volk; Zusammenfassung; Literatur
Französische Revolution11-13. KlasseSekundarstufe 220 SeitenFranzösische Revolution11-13. KlasseSekundarstufe 220 Seiten
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Zeit der RevolutionenRevolution und neues Geschichtsverständnis; Die Französische Revolution und Europa 1789-1815; Restaurationen und Revolutionen 1815-1849; Reformen und Revolutionen 1849-1918
Französische Revolution10-13. KlasseSekundarstufe 223 SeitenFranzösische Revolution10-13. KlasseSekundarstufe 223 Seiten
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Handbuch der britischen Kulturgeschichte - Teil 9Die Schlacht von Culloden (1746); Samual Johnson, A Dictionary of the English Language (1755); James Watt: Die Anfänge der Industriellen Revolution (1765); Der Beginn des Amerikanischen Unabhängigkeitskriegs (1775); Adam Smith, The Wealth of Nations (1776); Die Besiedlung Australiens (1788); Die Französische Revolution (1789)
Französische Revolution10-13. KlasseSekundarstufe 239 SeitenFranzösische Revolution10-13. KlasseSekundarstufe 239 Seiten
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