Unterrichtsmaterialien Geschichte: Klassenstufe 3
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TEIL A: Markt- und Nutzungsanalyse - Teil 1Erkenntnisleitendes Interesse und Ausgangslage; Methodik und Vorgehensweise; Ergebnisse der Marktanalyse; Diskussion, Interpretation und Zusammenfassung der Ergebnisse der Marktanalyse
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Antike Republik und Erziehung – das Muster für die NeuzeitDie Bedeutung der antiken Republiken für die neuzeitliche Demokratie; Sparta und Athen; Hellenistische Bildung; Der römische Republikaner
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Historische FragestellungenWelt- und Menschenbild; Antike Heilkunst; Jesus und andere Wundertäter; Genese des Christusglaubens; Zwischen Glauben und Ablehnung; Ergebnis: Die historische Plausibilität der Wunder Jesu
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Die Konzepte Demokratie und ErziehungDemokratie und Erziehung als Aufgaben; Politik; Politik und Erziehung
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Schrift: Die erste ‚Bildungsrevolution‘ und die Ausdifferenzierung von BildungsinstitutionenBegründete Vermutungen: Über Erziehung in den Urgesellschaften; Das Aufkommen der Schrift, die Transformationen der Kultur und die Entstehung der Schule; Alles nur Schrift? Lehr- und Herrschaftsverhältnisse
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EinführungDie Intention des Buches; Erste Fragen und Antworten; Vorgehensweise; Einführende Thesen; Was sind eigentlich Wunder?; Antike Wundergattungen; Wunderspezifische Termini
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