Unterrichtsmaterialien Geschichtsdidaktik: Einheiten Seite 14/17
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Geschichte
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Erinnern und Gedenken – Konjunkturen eines Geschichtsbildes: das Beispiel Friedrich Barbarossa
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Erinnern und Gedenken – Galileo Galilei, der Wandel des Weltbildes und die Meistererzählung von der "wissenschaftlichen Revolution" in Bildungsmedien und Wissenschaft
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Mittelalter in der Geschichtskultur - Phänomene, Ursachen und didaktische Perspektiven
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Bausteine der Planung von Unterrichtseinheiten im Fach Geschichte: Sieben Stundentypen
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Ausgangspunkte der Planung von Unterrichtseinheiten im Dreieck von Lehrplan, Geschichtskultur und Schülerperspektiven
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Historisches Denken lernen im Geschichtsunterricht – "Nur eine Erzählung?" – Narrative Kompetenz im Schnittfeld zwischen Methoden- und Theoriediskussion (Teil 2)
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Historisches Denken lernen im Geschichtsunterricht – Retrospektivität konkret
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Rezensionen
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"Plan with the end in mind": Ausblick – Rückblick
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Tools der prozessorientierten Leistungsfeststellung – Teil 1
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Tools der punktuellen Leistungsfeststellung gestalten
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Zum Bau von Aufgaben der Leistungsfeststellung
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Public History in der Schule - Unterricht in der Allgegenwart von Geschichte
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Lebenslanges Lernen mit digitalen Medien - Das Bildungsportal Lernen aus der Geschichte
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Fernsehen macht Geschichte - Eine multimediale Lernumgebung
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Geschichtsdidaktik 2.0 - Digitale Medien im Geschichtsunterricht
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