Einheit • Friedrich • von Peter Adamski

Komplexe Diagnoseaufgabe zum „Fall Foertsch“ - Messung von Sach- und Werturteilskompetenz

Didaktischer Hinweistext zur komplexen Diagnoseaufgabe „Fall Foertsch" für die Sekundarstufe II. Der Text erläutert Konzeption und Ziele der Aufgabe zur Messung von Sach- und Werturteilskompetenz im Geschichtsunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kompetenzorientierte Aufgaben

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Geschichte, Sekundarstufe II, Grundlagen, Friedenspolitik, Rezeption, Gewaltfreie Lösungsstrategien, Rezeption einer historischen Person, Konfliktmanagement, Ost-West-Konflikt 1947-1989, Foertsch, Leningrad, Sowjetunion, Kriegsverbrecher, Generalinspekteur, Bundeswehr