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Stationenlernen – Teil 2
Wochenschau
Einheit • Wochenschau • von Sibylle Kampl
Stationenlernen – Teil 2
Diese Seite behandelt förderliche Aspekte des Stationenlernens aus Sicht der Lehrenden, insbesondere die Möglichkeiten zur Individualisierung, detaillierten Planung und die veränderte Rolle der Lehrkraft als Beobachterin und Beraterin.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Stationenlernen im Geschichtsunterricht
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Geschichte, Didaktik-Methodik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
19 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Klassenführung
Diagnostik und Bewertung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Strukturierung
Selbstorganisation
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Freiarbeit
Gruppenarbeit
Lernzirkel
Projektarbeit
Stationenlernen
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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