Unterrichtsmaterialien Französisch: RAABE
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Einheit
La grammaire, ce n'est pas galère! - Teil 2Plat principal: Passé composé et imparfait; Plat principal: Ah, si j’étais riche; Salade: Le gérondif; Fromage: Le subjonctif; Dessert: On joue au Bingo!; Tout compris?
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Einheit
Gegenüberstellung von futur simple und futur proche / Das futur simple zum Ausdruck von ZukunftsplänenPourquoi avoir deux formes pour exprimer le futur? Je serai maire de Paris
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Einführung des futur simpleLe bon usage du futur simple; Le futur simple, ce n’est pas si dificile!
Einheit
L’entretien d’embauche parfait – … oder doch nicht?Driss et Philippe – un entretien d’embauche spécial; Les gaffes de Driss – idées pour la présentation d’une photo; Donnons des conseils à Driss!
Verwandte Themen
Einheit
„Il nous faut le subjonctif!“In dem „Suchsel“ (oder Buchstabengitter) sind insgesamt 21 subjonctif-Auslöser versteckt. Dabei müssen die Schülerinnen und Schüler zunächst die Ausdrücke und Konjunktionen ins Französische übersetzen und anschließend diese im Suchsel finden. Die Begriffe sind waagrecht und senkrecht versteckt. Voraussetzung für den Einsatz dieses Materials ist, dass der subjonctif nach Verben der Willensäußerung und nach Verben und Ausdrücken des subjektiven Empfindens und der wertenden Stellungnahme sowie nach Konjunktionen bereits eingeführt wurde. Die Auswahl der Begriffe und Konjunktionen orientiert sich an den im Grammatischen Beiheft zu Découvertes III aufgeführten subjonctif-Auslösern.
Einheit
Exercice en tandem: A l’agence matrimonialeAnhand dieses Tandembogens üben die Schülerinnen und Schüler mündlich in Partnerarbeit die regelmäßige Bildung des subjonctif und kontrollieren die Ergebnisse eigenständig. Der subjonctif kommt in dieser Übung nach Verben der Willensäußerung zur Anwendung. Voraussetzung ist dabei, dass „espérer que + indicatif“ bereits eingeführt wurde. Wird der Tandembogen separat im Unterricht behandelt, könnte die vorbereitende Hausaufgabe für die nächste Stunde in der Beschreibung der Traumfrau/des Traummannes liegen. Die Aufgabenstellung lautet dabei: „Décrivez l’homme/la femme de vos rêves. Employez des expressions comme ‘vouloir que’, ‘aimer que’, ‘préférer que’, ...“.
Einheit
Mots croisés: Autour du subjonctifDas Kreuzworträtsel dient zur Festigung der regelmäßigen Bildung des subjonctif. Voraussetzung für den Einsatz des Materials ist dabei, dass bereits die regelmäßige Bildung des subjonctif mit zwei Stämmen besprochen wurde.
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