Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Urbane Räume
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Die Erforschung der Stadt – von „lokal“ bis „global“Die Erforschung der Stadt – von „lokal“ bis „global“
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Regionales Lernen 21+ - Konzept, Wirkung und Bedeutung für den GeographieunterrichtRegionales Lernen 21+ ist ein Bildungskonzept für außerschulisches und handlungsorientiertes Lernen im Nahraum. Es greift die Kerngedanken der Bildung für nachhaltige Entwicklung auf, fördert die regionale Identität und die Partizipation an der Gestaltung der eigenen Lebenswelt. Dabei gibt es in jeder Region Lernorte, die Lernen in Naturräumen, in der regionalen Wirtschaft oder in anderen geographisch relevanten Themenfeldern ermöglichen.
Einheit
Soziodemografische Analysen mit dem ArcExplorerDie Dynamik globaler Entwicklungen in urbanen Räumen kann mit konventionellen Werkzeugen wie Atlas oder Globus nur eingeschränkt vermittelt werden. Geographische Informationssysteme bieten dagegen die Möglichkeit, gesellschaftsrelevante Phänomene mit Schülern visuell aufzubereiten und mit aktuellen Daten unterrichtsspezifisch zu verwenden.
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