Unterrichtsmaterialien Englisch: Textsorten
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Einheit
Mit Klapphornversen experimentierenDie SuS untersuchen und analysieren den Inhalt und die Form von Klapphornversen. Beim Verfassen eigener Klapphornverse wenden sie das erworbene Wissen an, lernen den Umgang mit Reimwörterbüchern und experimentieren mit Sprache.
Limericks
5-7. Klasse
Sekundarstufe 1
7 SeitenLimericks5-7. KlasseSekundarstufe 17 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Wortschatz und SprichwortAuf der W8 (Zahlen in Wörtern; Geschichten erfinden); Im Rocke des Schlafs (Substantivkomposita); Das malträtierte Fortepiano (Fremdwörter); Made mit Kind (Einsetzen sinnverwandter Wörter; Synonyme); Den ersten f… ein Krokodil (Ergänzungsübung); Durch dick und dünn (Antonyme); Wo man hobelt, kräht kein Hahn (Sprichwörter und Redensarten)
Limericks5. KlasseSekundarstufe I20 SeitenLimericks5. KlasseSekundarstufe I20 Seiten
Einheit
Die Rezeption von Mythen in Lyrik untersuchen, Die Rezeption von Mythen in einer Erzählung analysieren und kritische Implikationen herauslesenM4 Rainer Maria Rilke: „Die Sonette an Orpheus”; M5 Franz Kafka: „Poseidon“
Mythen10-13. KlasseGymnasium4 SeitenMythen10-13. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
Das Themenfeld "Vampire und Gespenster" aus fachdidaktischer und fachwissenschaftlicher PerspektiveDieser Beitrag beleuchtet das Thema "Vampire und Gespenster" aus fachdidaktischer und fachwissenschaftlicher Perspektive. Dabei werden die Ursprünge dieser Mythen ergründet, Gestalten der Nacht in der Literatur betrachtet und Dracula als moderner Star in den Medien vorgestellt. Abschließend werden Innovationen in der Gespensterliteratur aufgezeigt sowie eine didaktische Perspektive diesbezüglich eingenommen.
Mythen5-13. KlasseSekundarstufe12 SeitenMythen5-13. KlasseSekundarstufe12 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Acht Mythen der Leseförderung - Leseförderung zwischen Wissenschaft und PraxisDie Erkenntnisse, die die Lesepsychologie, Bildungsforschung und Deutschdidaktik in den letzten 30 Jahren über das Lesen gewonnen haben, sind umfangreich und vielfältig. Nur ein kleiner Teil dessen, was in der Wissenschaft längst bekannt ist, findet jedoch seinen Weg in die Klassenzimmer. Der folgende Überblick konfrontiert gängige Mythen zum Lesen lernen mit wissenschaftlichen Erkenntnissen.
Mythen5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenMythen5-10. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Unterschiede und GemeinsamkeitenTraditionelle Sagen, Legenden; Märchen, Mythen, moderne Sagen
Deutsch7-9. KlasseSekundarstufe 13 SeitenDeutsch7-9. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
Einheit
Interkulturelle Aspekte der deutschen LiteraturgeschichteGoethes Auseinandersetzung mit dem Orient im West-östlichen Divan; Karoline von Günderrode und die romantische IndienBegeisterung; Avantgarde, Kulturkritik und Interkulturalität: Carl Einsteins Analyse der afrikanischen Kunst und Alfred Döblins Romanpoetik; Europäische Zivilisationskritik und indianische Mythen: Alfred
Döblins Amazonas-Trilogie; Exkurs: Literatur, Mythos und Geschichte bei García Márquez; Günter Grass’ Blechtrommel; Peter Weiss’ Die Ästhetik des Widerstands
Mythen10-13. KlasseSekundarstufe 279 SeitenMythen10-13. KlasseSekundarstufe 279 Seiten
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