Arbeitsblätter für Englisch: Zwischenüberschriften
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In diesem Material beschäftigen sich Lehrende mit der Plattform LearningApps. Dabei zeigt das Material, wie die Plattform für den Unterricht genutzt werden kann. Der Beitrag zeigt, wie das Tool funktioniert, welche die Vor- und Nachteile sind und gibt auf Beispiele vor.
Die SuS lesen insgesamt drei Texte und bearbeiten dazu inhaltliche Aufgaben. An zwei der Texte schließen Leseverstehensaufgaben an, wie Zuordnungs- oder True-False-Übungen. Dem dritten Text schließt sich eine Mediation an, in der es darum geht, Fragen auf Deutsch zu beantworten. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Die SuS steigen über verschiedene Bildimpulse ins Thema ein. Nach deren Beschreibung erarbeiten sie die Do's und Dont's für Verkaufsgespräche in Listenform. In einem Leseverstehen erlernen sie anschließend die Struktur eines Verkaufsgesprächs und typische Redemittel. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Wie können Sie Ihre Schülerinnen und Schüler der beruflichen Schulen für den Englischunterricht motivieren? Nutzen Sie die interaktiven Übungsbausteine der Internetplattform www.learningapps.org, um den Unterricht aufzulockern und an die Lebenswelt der Lernenden anzuknüpfen. Auf der kostenlosen Browseranwendung finden Sie eine Vielzahl an Vorlagen zu unterschiedlichen Aufgabenformaten, die Sie ganz leicht mit eigenen Inhalten füllen können. Die Bausteine sind flexibel auf allen Endgeräten einsetzbar. - Mit 20 direkt einsetzbaren Appentwürfen!
Die SuS gewinnen einen Überblick über die Entstehungsgeschichte der USA. Dazu erlesen sie einen Informationstext, formulieren passende Überschriften zu den einzelnen Abschnitten und beantworten verschiedene Verständnisfragen. Mögliche Lösungen und Diskussionsfragen sind vorhanden.
Die SuS lesen einen Informationstext zur Immigrationsgeschichte, wobei sie den einzelnen Kapiteln Überschriften zuordnen und anschließend einen Zeitstrahl erstellen. Zudem recherchieren sie Voraussetzungen, um als Deutscher nach Kanada zu immigrieren und verstehen, weshalb Kanada ein Land mit großer ethischer Vielfalt ist. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
1. Teil: Rahmenerzählung, Pencey und die Flucht; 2. Teil: Umherirren in New York; 3. Teil: Auf dem Weg nach Hause
Die SuS erschließen einen Artikel, welcher sich mit dem Thema wie Blinde sich im World Wide Web zurechtfinden, beschäftigt. Dabei lösen sie zunächst Aufgaben, welche das Globalverständnis ermöglichen, um anschließend ein detailliertes Verständnis zu erarbeiten. Zudem beschäftigen sie sich mit Synonymen und Definitionen.
Jeder Mensch besitzt mindestens ein Lieblingsobjekt, um das sich viele Geschichten ranken. Diese erzählen die Lernenden in einer Kurzpräsentation, die von gemeinsam erarbeiteten Leitfragen strukturiert und unterstützt wird. Als Anregung dient den Lernenden ein Mustertext, zudem erhalten sie mittels eines Feedbackbogens Rückmeldung von ihrer Lerngruppe.
Ob beim Besuch aus der Partnerstadt oder in der Gespräch mit Austauschschülern: Im schulischen Umfeld gibt es viele Gelegenheiten, sich mit Sprechern anderer Sprachen auszutauschen. Auch eine fremdsprachige Version der Schulhomepage bietet Gelegenheit zur Sprachmittlung.