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Unterrichtsmaterialien Englisch: Kurzgeschichte — Materialien für deinen Unterricht 11 Materialien
Unterrichtsmaterialien Englisch: Kurzgeschichte
11 Materialien

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Topic
Roald Dahl: „Lamb to the Slaughter“ – Kreative Erarbeitung einer Kurzgeschichte
RAABE
Einheit
Roald Dahl: „Lamb to the Slaughter“ – Kreative Erarbeitung einer Kurzgeschichte
Roald Dahl: „Lamb to the Slaughter“ – Kreative Erarbeitung einer Kurzgeschichte
TopicKurzgeschichte
Class Range9-10. Klasse
AreaGesamtschule
Number of Units20 Seiten
TopicKurzgeschichte
Class Range9-10. Klasse
AreaGesamtschule
Number of Units20 Seiten

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Eine Kurzgeschichte neu erzählen
Friedrich Verlag
Einheit
Eine Kurzgeschichte neu erzählen
Eine Kurzgeschichte neu erzählen
TopicKurzgeschichte
Class Range7-13. Klasse
AreaSekundarstufe
Number of Units2 Seiten
TopicKurzgeschichte
Class Range7-13. Klasse
AreaSekundarstufe
Number of Units2 Seiten
Survival Mechanisms: Blacks in a White World - Kulturelles Lernen anhand einer Kurzgeschichte
Friedrich Verlag
Einheit
Survival Mechanisms: Blacks in a White World - Kulturelles Lernen anhand einer Kurzgeschichte
Dina, die aus einem Schwarzenghetto Baltimores stammt, erhält die Chance ihres Lebens: einen Studienplatz an der renommierten Yale University. Warum sie dort trotzdem scheitert, ergründen die Lernenden mithilfe von handlungsorientierten Formen der Textarbeit zur Kurzgeschichte Drinking Coffee Elsewhere – und verhelfen ihr in einem Rollenspiel zur Wiederaufnahme ihres Studiums.
TopicKurzgeschichte
Class Range11-13. Klasse
AreaSekundarstufe 2
Number of Units5 Seiten
TopicKurzgeschichte
Class Range11-13. Klasse
AreaSekundarstufe 2
Number of Units5 Seiten
Schein und Sein - Schönheitsideale an einer Kurzgeschichte und Videoclips diskutieren
Friedrich Verlag
Einheit
Schein und Sein - Schönheitsideale an einer Kurzgeschichte und Videoclips diskutieren
Aus Modemagazinen lächeln den Lesern die immergleichen perfekten Gesichter zu – makellos schöne Idealbilder, denen nicht nur Frauen hinterhereifern und sich dafür sogar unters Messer legen. Doch was ist eigentlich Schönheit? Ist sie mehr wert als Individualität? Das diskutieren die Schüler hier anhand der Kurzgeschichte Cinderella, Inc.
TopicKurzgeschichte
Class Range11-13. Klasse
AreaSekundarstufe
Number of Units6 Seiten
TopicKurzgeschichte
Class Range11-13. Klasse
AreaSekundarstufe
Number of Units6 Seiten
Digging Deep - Hinweise aus einer short story in unreliable narration entnehmen
Friedrich Verlag
Einheit
Digging Deep - Hinweise aus einer short story in unreliable narration entnehmen
Was ist wirklich passiert in jenem Sommer vor 40 Jahren? Die Ich-Erzählerin der Kurzgeschichte „Mud“ erzählt von einem Eklat während der Premierenfeier des Schultheaterstücks, in dessen Folge ein Mädchen ums Leben kommt. Doch wer trägt Schuld daran? Der Verdacht liegt nahe, dass die Erzählerin unzuverlässig ist. Was sind ihre Motive? Bei der genauen Textarbeit kommen die Lernenden ihr auf die Spur und bilden sich ein persönliches Werturteil.
TopicKurzgeschichte
Class Range5-13. Klasse
AreaSekundarstufe
Number of Units7 Seiten
TopicKurzgeschichte
Class Range5-13. Klasse
AreaSekundarstufe
Number of Units7 Seiten
Topic 2: “The Child” (extract no. 2)
RAABE
Einheit
Topic 2: “The Child” (extract no. 2)
Nachdem die SuS den Schluss der Kurzgeschichte ,,The Child" gelesen haben, beschäftigen sie sich mit sprachlichen Aspekten und erarbeiten den Inhalt des Textauszugs. Danach betrachten sie ein Foto von einer afro-amerikanischen Geschäftsfrau und stellen ihr Fragen aus Karens Perspektive. Sie interpertieren das Ende der Geschichte und erklären die Absicht die der Autor damit verfolgt hat. Schließlich kommentieren sie den Einfluss von Bildung auf Lebensentscheidungen und halten einen 2-minute talk zum American Dream.
TopicKurzgeschichte
Class Range11-13. Klasse
AreaGesamtschule
Number of Units10 Seiten
TopicKurzgeschichte
Class Range11-13. Klasse
AreaGesamtschule
Number of Units10 Seiten
Topic 5: Racism on a London bus
RAABE
Einheit
Topic 5: Racism on a London bus
Topic 5 starts with an Internet research on the different ethnic groups living in London. It follows an exercise in which the students collect and explain adjectives describing people in the extract from the short story She Shall Not Be Moved. Next, the students outline the conlict described in the extract. Then they describe the constellation of characters in the extract with the help of a diagram. After this, an oral creative exercise follows in which the students act out a conversation between the Somali woman and her friend. Finally, a discussion will be held on the positive effects of tolerance and open-mindedness in a globalised society.
TopicKurzgeschichte
Class Range11-13. Klasse
AreaBerufliche Schule
Number of Units6 Seiten
TopicKurzgeschichte
Class Range11-13. Klasse
AreaBerufliche Schule
Number of Units6 Seiten
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