Deutsch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen, Wortschatzarbeit, Verfügen über Leseerfahrungen, Verfügen über Leseerfahrung, Kenntnis und Unterscheidung der Textsorten, Zeitungen, Muster, Ausdruck, Struktur, Zukunft, Wahrscheinlichkeit, Synonyme, Perspektiven
