Arbeitsblätter für Deutsch: Zeitung

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Alltagskompetenzen: "Zeitungsanzeigen verstehen" - Aufgaben + Lösungen

Die Schülerinnen und Schüler üben das Lesen und Anfertigen von Zeitungsanzeigen. Außerdem lernen sie wichtige Abkürzungen zum Umgang mit diesem Medium. Hinweise und Lösungen für Lehrkräfte sind vorhanden.

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Keywords Deutsch_neu, Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Medien, Zeitungen, Literatur, Umgang mit Medien, Analyse von Zeitungen, Literatur und Medien, Zeitung, Zeitungsanzeigen, Weitere Medien

Deutsch Hauptschule Realschule 8-10 . Klasse 3 Seiten AOL

Thema Zeitung; Merkmale eines Zeitungsartikels kennen lernen

Die Schüler lernen die Merkmale eines Zeitungsartikels kennen.

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Keywords Deutsch, Medien, Zeitungen, Umgang mit Medien, Produktion und Analyse journalistischer Texte, Analyse von Zeitungen, Zeitungsartikel, Zeitung, Merkmale von Zeitungsartikeln

Deutsch Hauptschule 5-6 . Klasse 2 Seiten Raabe

Zeitungsartikel verstehen: Text + Übungen + Lösungen schwer

Die Schülerinnen und Schüler trainieren ihre Textverständiskompetenz, indem sie dem Zeitungsartikel Informationen entnehmen und Fragen dazu beantworten.

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Keywords Deutsch, Deutsch_neu, Medien, Zeitungen, Literatur, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Didaktik, Lesen, Umgang mit Medien, Analyse von Zeitungen, Non-Fiktionale Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Unterrichtsmethoden, Schriftspracherwerb, Zeitung, Analyse fiktionaler Texte, Erschließung von Texten, Lösung für Lehrer, Leseförderung, leseverstehen

Deutsch Grundschule 3-4 . Klasse 4 Seiten AOL

Gedicht: Erich Kästner: "Bilanz per Zufall" + Zeitungsartikel verfassen

Erich Kästner:Das Gedicht "Bilanz per Zufall" analysieren und einen Zeitungsartikel darüber verfassen.

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Keywords Deutsch, Schreiben, Sprache, Medien, Zeitungen, Freies/kreatives Schreiben, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Umgang mit Medien, Produktion und Analyse journalistischer Texte, Analyse von Zeitungen, Kreativ schreiben, Zeitungsartikel, Zeitung, erich kästner, gedichtsanalyse

Deutsch Berufliche Schule - . Klasse 6 Seiten Raabe

Eine Sage in einen Zeitungsbericht umwandeln

Die Schülerinnen und Schüler lesen die Sage "Der Rattenfänger von Hameln" und beantworten dazu W-Fragen, auf Basis derer sie anschließend die Sage in einen Zeitungsbericht umwandeln. Ein Lösungsteil ist enthalten.

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Keywords Deutsch, Deutsch_neu, Literatur, Schreiben, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Umgang mit fiktionalen Texten, Produktion von Sachtexten, Analyse fiktionaler Texte, Gattungen, Sage in Zeitungsbericht umschreiben, Literarische Gattungen, Fiktionale Texte, Sagen, Epische Kurzformen

Deutsch Hauptschule 7-9 . Klasse 2 Seiten Raabe

Lernerfolgskontrolle zum Thema Medienmacht und Meinungsmacher

An einem Zeitungsartikel über Fernsehshows bearbeiten die Schülerinnen und Schüler die Risiken dieser und testen somit ihr Wissen zur Medien und ihrer Wirkung. Dabei wird ebenfalls auf die journalistische Darstellungsform des Textes eingegangen. Hinweise für die Lehrkraft sind enthalten.

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Keywords Deutsch_neu, Deutsch, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Medien, Zeitungen, Lesen, Umgang mit Medien, Produktion und Analyse journalistischer Texte, Analyse von Zeitungen, Erschließung von Texten, Zeitungsartikel, Zeitung, journalistische Darstellungsformen, kritischer umgang mit medien

Deutsch Realschule 9-10 . Klasse 3 Seiten Raabe

Thema Superstars und Popstars - Sachtexte unterscheiden: Textsorten anhand einer Zeitungsrecherche erkennen und untersuchen

Zu von den Schülern gesammelten Zeitungsausschnitten wird eine Zeitungsrecherche durchgeführt. Es sollen Textsorten-Steckbriefe zu den einzelnen Artikeln erstellt werden. So wird die Unterscheidung von Sachtexten geübt.

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Keywords Deutsch, Literatur, Lesen, Schreiben, Sprache, Medien, Zeitungen, Non-Fiktionale Texte, Leseverstehen und Lesestrategien, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Umgang mit Medien, Produktion und Analyse journalistischer Texte, Analyse von Zeitungen, Sachtexte, Textsorten, Zeitungsartikel, Zeitung

Deutsch Gymnasium 7-8 . Klasse 2 Seiten Raabe

"Schul-Klo mit Aufsicht" - Zeitungsartikel: Lesetext + Hinweise

Merkmale der Textsorten Bericht, Reportage, Kommentar und Glosse wiederholen; informierende Texte von Meinungsäußerungen unterscheiden; Texte gründlich lesen und anhand von Merkmalen kategorisieren.

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Keywords Deutsch, Literatur, Lesen, Schreiben, Sprache, Medien, Zeitungen, Non-Fiktionale Texte, Leseverstehen und Lesestrategien, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Umgang mit Medien, Produktion und Analyse journalistischer Texte, Analyse von Zeitungen, Textsorten, Zeitungsartikel, Zeitung

Deutsch Realschule 8-10 . Klasse 2 Seiten Raabe