Einheit • Verlag an der Ruhr • von Redaktionsteam Verlag an der Ruhr

Während des Lesens – Kapitel 14 - 21

Arbeitsblatt zum Textverständnis mit zwei Aufgaben zu Kapitel 14 eines Lesebuches. Die erste Aufgabe verlangt das Zuordnen von Zitaten zu Sprechern, die zweite Aufgabe fordert eine interpretative Analyse einer Dialogstelle mit schriftlicher Begründung.

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Deutsch

7.-10. Klasse

Schulartenübergreifend

26 Seiten

Lernziele

Schüler können den Inhalt des Romans kapitelweise erfassen und verstehen
Schüler analysieren die Charakterentwicklung von Mo und anderen Figuren
Schüler reflektieren über Verantwortung, Schuld und persönliche Entscheidungen
Schüler setzen sich mit Themen wie Ausreden, Lügen und Freundschaft auseinander
Schüler verfassen Rezensionen und führen Rollenspiele durch

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Kooperatives Lernen
Perspektivübernahme

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Gruppenarbeit
Diskussion
Rollenspiel

Didaktik

Selbstständiges Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen

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