Einheit • scolix • von Andreas Luckner

Einsatz im Unterrichtsalltag

Methodische Hinweise zum Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht mit Fokus auf entdeckendes Lernen, Differenzierung und Visualisierung von mathematischen Konzepten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Digitaler Matheunterricht leicht gemacht

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Mathematik, Sekundarstufe I, Daten und Zufall, Stochastik, Funktionen, Raum und Form, Größen und Messen, Durchführung statistischer Erhebungen, Grundlagen, Geometrie in der Ebene, Winkel, Einsatz digitaler Medien, Ebene Figuren und ihre Eigenschaften, Konstruktionen, Berechnung von Winkelgrößen, Winkelmessung, Winkelsummen, Dreiecke, Vierecke, Drehung, Parabelfunktion, GeoGebra, Scheitelpunkt

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

33 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Digitale Werkzeuge nutzen
Informationen recherchieren und bewerten
Selbstorganisation
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Freiarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Versuche
Vortrag

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

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