Arbeitsblätter für Mathematik: Mittelsenkrechte

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Der Stationenzirkel

Die Mathematik draußen entdecken! – Unser Laufzettel; Mit Tip-Top zum Ziel; Immer im Kreis herum – Satz des Thales; Mit Tannenzapfen und Steinen; Bitte wenden! – Der Thaleskreis; Die Kunst der Geometrie; Ortslinien und Ortsbereiche zum Kreis; Halte Abstand! – Ein Dreieck erkunden; Die Mittelsenkrechte und der Umkreis; Geometrie des Gärtners; Mittelparallele; Eine Straße mit Beleuchtung; Parallelenpaar; Auf die Bühne ins Rampenlicht!; Umfangswinkel; Die Angst des Torwarts; Die Winkelhalbierende und der Inkreis

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Keywords

Mathematik Gesamtschule Gymnasium Mittlere Schule 9-10 . Klasse 15 Seiten Raabe

Problemlösend zur Mittelsenkrechten – Auswertungen von Unterrichtseinstiegen

Neue Lerninhalte können auf unterschiedlichste Weisen im Unterricht thematisiert werden. Die unterschiedlichen Unterrichtskonzepte legen Schwerpunkte auf verschiedene Aspekte des Lernens. Ein neuer Lerninhalt kann im Sinne eines problemorientierten Lernens beispielsweise an einer Problemstellung eigenständig von den Schüler/-innen erarbeitet und entwickelt werden (problemorientierter Unterricht). Einen Gegenpol bietet ein strukturierender, auf Vorwissen und Erfahrungen der Schüler/-innen basierenden Lehrervortrag (darbietender Unterricht). Zwischen diesen beiden Konzepten liegen vielfältige Ausgestaltungen von Unterricht.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Raum und Form, Algorithmus und Zahl, Funktionen, Messen, Problemlöseaufgaben, exploratives Arbeiten, Problemlösen, Problemlösen, Problemlöseaufgaben, Auswertung von Unterrichtseinstiegen, Darbietend geprägter Unterrichtseinstieg, problemorientierter Unterrichtseinstieg, Unterrichtsstudien, empirische Studien zum Problemlösen im Mathematikunterricht, eine explorative Auswertung des Unterrichtsgeschehens

Mathematik Sekundarstufe Berufliche Schule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Realschule 5-13 . Klasse 11 Seiten Friedrich