Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Einheiten
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Didaktik & Methodik
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Einheit
Lernfortschrittsdiagnosen durch Interviews / Lernen als Veränderung von Konzepten
Einheit
Elard Klewitz (1989): Zur Didaktik des naturwissenschaftlichen Sachunterrichts vor dem Hintergrund der genetischen Erkenntnistheorie Piagets
Einheit
Karl Zietz (1955): Kind und physische Welt
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Einheit
Synoptische Darstellungen
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Fragestellungen
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Siegfried Thiel (1968/1969): Grundschulkinder zwischen Umgangserfahrung und Naturwissenschaft
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Karl Zietz (1955): Kind und physische Welt
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Hans-Joachim Fischer: Schwimmen und Untergehen – Kindergartenkinder deuten ein Naturphänomen (2009); Naturphänomene ausprobieren und reflektieren (2012); Ist das Wasser stark? (2013)
Einheit
Didaktische Leitbegriffe im Kontext von Kind und Naturwissenschaft
Einheit
Agnes Banholzer (2008 [ursprünglich 1936]): Die Auffassung physikalischer Sachverhalte im Schulalter
Einheit
Siegfried Thiel (1990): Grundschulkinder zwischen Umgangserfahrung und Naturwissenschaft
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Martin Wagenschein (1962): Beispiel aus der Naturbetrachtung (Der Weg des ‚Warum‘: Holz schwimmt auf Wasser); Schwimmen (von Holz, Eisen, Papierschiffchen) (1990 [ursprünglich 1973])
Einheit
Elard Klewitz (1989): Zur Didaktik des naturwissenschaftlichen Sachunterrichts vor dem Hintergrund der genetischen Erkenntnistheorie Piagets
Einheit
Analyse der gewählten Zugänge zum Phänomen Schwimmen und Sinken
Einheit
Stille-Experimente und Ruhe-Strategien
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