Lernfortschrittsdiagnosen durch Interviews / Lernen als Veränderung von Konzepten
Zusammenfassungsseite einer wissenschaftlichen Arbeit, die Lerntheorien und didaktische Konzepte zum entdeckenden Lernen nach Soostmeyer und Wagenschein diskutiert. Die Seite behandelt Lernprozesse, Wissensaufbau und die Rolle von Lernhilfen sowie Aufgaben des Lehrenden.