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Karl Zietz (1955): Kind und physische Welt

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Ausgesuchte Methoden textbezogener Analyse-Praxis

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Agnes Banholzer (2008 [ursprünglich 1936]): Die Auffassung physikalischer Sachverhalte im Schulalter

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Fragestellungen

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Hans-Joachim Fischer: Schwimmen und Untergehen – Kindergartenkinder deuten ein Naturphänomen (2009); Naturphänomene ausprobieren und reflektieren (2012); Ist das Wasser stark? (2013)

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