Unterrichtsmaterialien Sprechen und Zuhören: Einheiten Seite 21/22
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Deutsch
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RAABE
Einheit
Wer verständigt sich wann und wo über was wie mit wem?
Einheit
Zoff bei Asterix und Obelix! Einen Streit genauer untersuchen
Einheit
Erarbeitung der Textsorte „Brief“
Testen kostet nichts
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Einheit
Was ist Sprache? Wie kommt der Mensch zur Sprache? Theorien zum Zusammenhang von Sprache und Denken
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... und die flotte E-Mail: Formen des dialogischen Schreibens (II) / Eine neue Schriftkultur? E-Mail und SMS
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Vorschlag für eine Lernerfolgskontrolle: „Captain, es kommt eine Nachricht herein …“
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Der gute alte Brief ... : Formen des dialogischen Schreibens (I)
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Stirbt die Liebe mit der Elektronik?
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Zur Diskussion: Handyverbot an der Schule!
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Handyverbot an der Schule – Diskussionsvorbereitung
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Wie bekommt man einen guten Zuhörer?
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Vier Ebenen des Gespräches – die Wortwahl zählt!
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Muss man sich über das Sprechen Gedanken machen? Gute Umgangsformen und Körpersprache im Gespräch
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Vorschlag für eine Lernerfolgskontrolle
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Im ganzen Land wird ermittelt – die „Tatort“-Kommissare
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Visualisieren und Präsentieren – ein Methodentraining am Beispiel alter und neuer Krimihelden: M8-M9
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Im Bewerbungsgespräch
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Textanalyse II: Eine Parlamentsdebatte über das duale Ausbildungssystem
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Textanalyse I: Eine Gesetzesvorlage zum dualen Ausbildungssystem
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„parlare“, „parlieren“, „palavern“ – Das Parlament und die Sprache
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Eine Quelle prüfen und bewerten
Einheit
Vorbereitung einer Probe-Debatte: Argumente sammeln und strukturierendes Lesen
Einheit
Aktives Zuhören: Wahrnehmen, Beobachten, Spiegeln
Einheit
Alt + Jung = Generationenkonflikt? – „Gallery walk” (Galerie-Spaziergang)
Einheit
Streiten statt Schlagen: „Name tag activity” / Seine Meinung äußern: Vier-Ecken-Methode
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