Unterrichtsmaterialien Deutsch: RAABE
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Einheit
Vom Interview zur InhaltsangabeM10 Printmedien – Blog – E-Book: Ein spannendes Verhältnis?
Printmedien
10-13. Klasse
Berufliche Schule
3 SeitenPrintmedien10-13. KlasseBerufliche Schule3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
E-Book oder "echtes" Buch: Vom Interview zur InhaltsangabeDie SuS bearbeiten den Text "Printmedien – Blog – E-Book: ein spannendes Verhältnis?" mit der Methode Streichfassung. Zudem verfassen sie eine Inhaltsangabe. Mit Lösungen.
Printmedien10-13. KlasseGymnasium3 SeitenPrintmedien10-13. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Sich erklären statt zu antworten: Die Phrase im Horizont von Massenmedien und „Politainment“Vorstellung und Erörterung der strukturellen Einflüsse, die moderne Massenmedien (vor allem das Fernsehen) auf das Sprech- und Kommunikationsverhalten von Politikern ausüben; Untersuchung des Verhältnisses von Informations- und (Selbst-)Darstellungswert sowie deren Abhängigkeit vom jeweiligen Medium (Printmedien, Fernsehtalkshow, Internet-Blog) in ausgewählten Politiker-Äußerungen.
Printmedien11-13. KlasseGesamtschule8 SeitenPrintmedien11-13. KlasseGesamtschule8 Seiten
Einheit
Lernerfolgskontrolle: Das große PressequizDie SuS beantworten zunächst Fragen zu einem Text über journalistische Arbeit, um anschließend vorkommende Fachbegriffe zu deren Definitionen zuzuordnen. Abschließend nehmen sie Stellung zur Zukunft der Printmedien. Ein Erwartungshorizont ist vorhanden.
Printmedien8-10. KlasseGymnasium3 SeitenPrintmedien8-10. KlasseGymnasium3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Vom Ereignis zum Bericht - Teil 1Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem Medium Zeitung. Schrittweise wird erklärt, was von einem Ereignis bis zur verkaufsfertigen Zeitung passiert, wie eine Zeitung aufgebaut ist und welche Textsorten darin zu finden sind. Die Schüler*innen lernen, eigenständig Zeitungsberichte, Meldungen und Leserbriefe zu verfassen und verbessern durch unterschiedliche Übungen ihr Lese- und Textverständnis.
Berichtsheft5-10. KlasseGesamtschule11 SeitenBerichtsheft5-10. KlasseGesamtschule11 Seiten
Einheit
Vom Ereignis zum Bericht - Teil 2Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem Medium Zeitung. Schrittweise wird erklärt, was von einem Ereignis bis zur verkaufsfertigen Zeitung passiert, wie eine Zeitung aufgebaut ist und welche Textsorten darin zu finden sind. Die Schülerinnen und Schüler lernen, eigenständig Zeitungsberichte, Meldungen und Leserbriefe zu verfassen und verbessern durch unterschiedliche Übungen ihr Lese- und Textverständnis.
Berichtsheft5-10. KlasseGesamtschule9 SeitenBerichtsheft5-10. KlasseGesamtschule9 Seiten
Einheit
Vom Ereignis zum Bericht - Teil 3Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem Medium Zeitung. Schrittweise wird erklärt, was von einem Ereignis bis zur verkaufsfertigen Zeitung passiert, wie eine Zeitung aufgebaut ist und welche Textsorten darin zu finden sind. Die Schülerinnen und Schüler lernen, eigenständig Zeitungsberichte, Meldungen und Leserbriefe zu verfassen und verbessern durch unterschiedliche Übungen ihr Lese- und Textverständnis.
Berichtsheft5-10. KlasseGesamtschule10 SeitenBerichtsheft5-10. KlasseGesamtschule10 Seiten
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