Unterrichtsmaterialien Planen von Texten: Ganze Werke Seite 96/153
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Gesamtwerk
Erwachsenwerden um 1900: Frank Wedekind: "Frühlings Erwachen"
Wendla, Melchior und Moritz - drei Jugendliche im wilhelminischen Zeitalter. Sie könnten unterschiedlicher nicht sein und doch verbindet sie neben ihrer Freundschaft eines: Sie werden mit den Problemen, Fragen und Herausforderungen des Erwachsenwerdens alleine gelassen und durch ihre konservative Erziehung daran gehindert, sich frei zu entfalten. In der Unterrichtseinheit interpretieren Ihre Schüler durch das Anwenden analytischer und szenischer Verfahren die "Kindertragödie" von Frank Wedekind. Neben dem Nachvollziehen der Erziehungsprinzipien und der gesellschaftlichen Normen um 1900 hilft das Kommunikationsmodell von Friedemann Schulz von Thun dabei, das Scheitern der Kommunikation zwischen den Figuren zu erklären.
Gesamtwerk
Abschied von Sidonie
Die Königs Erläuterung zu Erich Hackl: Abschied von Sidonie ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der Kurzzusammenfassung, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Zeitgeschichtlicher Hintergrund, Textanalyse, Rezeptionsgeschichte und Materialien sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet.
Gesamtwerk
Inhaltsangabe: Textsortenmerkmale
Die Inhaltsangabe ist die Aufsatzform, die die Schülerinnen und Schüler durch ihre ganze Schulzeit begleitet - sei es in einer Texterörterung, einer Interpretation oder in leicht abgewandelter Form in einem Essay. Überall wird sie der eigentlichen Hauptaufgabe vorangestellt. Darum ist es wichtig, die Aufsatzform Inhaltsangabe schon frühzeitig kennenzulernen, um sie sicher zu beherrschen.
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Gesamtwerk
Besser formulieren im Aufsatz Klassen 9-10
Gut und richtig schreiben ist essentiell für gute Noten im Aufsatz, aber auch für Studium und Beruf. Die gute Nachricht ist: Man kann es lernen! In diesem Buch finden Sie elf fundierte Übungseinheiten zur systematischen Verbesserung von Ausdruck und Sprachstil. Damit werden alle Kompetenzbereiche schulischen Schreibens in den Klassen 9/10 abgedeckt. Jede Trainingseinheit beinhaltet Tipps, die durch ein Beispiel eingeführt und erläutert werden. Es folgen gezielte Schreibaufgaben und nützliche Formulierungshilfen durch Textbausteine. Die Schreibaufgaben sind praxisorientiert, binnendifferenziert und klar angeleitet. Sie lassen sich dem individuellen Leistungsniveau und Trainingsbedarf der Schüler anpassen. Die Lösungsvorschläge dienen der Selbstkontrolle und erleichtern die selbstständige Bearbeitung. Die Themen: - Treffender Ausdruck - Fachsprachliche Begriffe - Konjunktiv beherrschen - Klare Sätze - Aktiv formulieren - Stilsicher und flüssig formulieren - Textaufbau und Leserlenkung - Gedanken logisch strukturieren - Zeiten, Rechtschreibung, Kommasetzung -Zitiertechniken beherrschen - Formulierungshilfen Der Band enthält: - elf Übungseinheiten mit Schreibregeln, Beispielen, Schreibaufgaben, Tipps und Formulierungshilfen - einen umfangreichen Lösungsteil
Gesamtwerk
Förderkrimis für den Deutschunterricht Klassen 5-7
Leseförderung in Sekundarstufe I Die Leseförderung ist nicht nur in der Grundschule, sondern auch noch in der Sekundarstufe I ein wichtiges Thema. Dabei kommt es darauf an, Texte zu finden, die zwar ihrem Leistungsniveau entsprechen, aber gleichzeitig altersgerecht sind. Dieser Band liefert Ihnen zu diesem Zweck Krimis in dreifacher Differenzierung. Spaß bei der Leseförderung Sie erhalten sieben spannende Kurzkrimis in jeweils drei unterschiedlichen Differenzierungsstufen. Die leichteste von Ihnen wurde als Comic gestaltet, damit besonders leseschwache Schülerinnen und Schüler auf visuelle Unterstützung zurückgreifen können. Dank dieser Differenzierungsmöglichkeiten sind die Krimis auch im Bereich Inklusion einsetzbar. Genau abgestimmte Materialien Zu jedem der Lesekrimis erhalten Sie Arbeitsblätter und handlungsorientierte Aufgaben, welche bei der Überführung des Täters helfen und mit den Schülerinnen und Schülern das Lesen und Verstehen der Texte trainieren. Der Band enthält: - sieben spannenden Kurzkrimis in drei Differenzierungsstufen - zu jedem Krimi Arbeitsblätter zur Leseförderung -einen umfangreichen Lösungsteil
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Pro und kontra Datenbrille - Schritt für Schritt zur textgebundenen Erörterung
Unterwegs mit der Datenbrille - das ist kein Zukunftsszenario mehr, sondern Realität. Während die "tragbare Technik" einerseits als Meilenstein moderner Technik gefeiert wird, wird sie andererseits - aufgrund der eingebauten Kamera - als Gefahr für die Privatsphäre betrachtet. Ihre Lernenden erarbeiten sich anhand verschiedener Texte das Für und Wider der Datenbrille und begründen ihre eigene Position in einer textgebundenen Erörterung.
Gesamtwerk
Schnell, günstig, informativ - die Online-Zeitung, den Umgang mit Online-Nachrichten trainieren und reflektieren
Worin liegen die Vorteile der Online-Zeitung gegenüber der Printzeitung? Welches Medium bevorzugen die Leser? Und hat die Printzeitung überhaupt noch eine Zukunft? In dieser Unterrichtsreihe setzen sich Ihre Schüler mit dem "neuen" Medium auseinander, evaluieren Lesergewohnheiten und erfahren, was ein E-Paper ausmacht. Abschließend diskutieren Ihre Lernenden über die Zukunft der Printzeitung.
Gesamtwerk
Literaturtheorie
Literaturtheorien wollen uns Aufschluss geben über die Literatur, ihre Geschichte, Verfahrensweisen und Funktionen. Aber wer gibt uns eigentlich Aufschluss über die Literaturtheorie? Claas Morgenroth legt eine Einführung vor, die sich historisch wie systematisch mit den Grundfragen, Modellen, Begriffen und Entwicklungen der Literaturtheorie befasst, von der griechischen Antike über die europäische Aufklärung bis heute.
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Lois Lowry: "Der Hüter der Erinnerung"
Wäre eine Welt ohne Krieg, Konflikte und Traurigkeit nicht perfekt? Der 12-jährige Jonas lebt in einer solchen Welt. Dann erfährt er jedoch als neuer Hüter der Erinnerung Dinge, die ihn verstören und sein bisheriges Weltbild in Frage stellen. Wird sich Jonas gegen alles stellen, was er bislang als richtig angesehen hat? In der vorliegenden Unterrichtseinheit setzen Ihre Schülerinnen und Schüler sich anhand analytischer und kreativer Aufgaben mit der Frage auseinander, inwieweit ein Staat in das Leben seiner Bürger eingreifen darf und welchen Wert Erinnerungen für eine Gesellschaft und jeden Einzelnen haben. Die Zusatzmaterialien zum Beitrag finden Sie im separat erhältlichen ZIP-Download.
Gesamtwerk
Lois Lowry: "Der Hüter der Erinnerung" Eine kritische Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Idealen
Wäre eine Welt ohne Krieg, Konflikte und Traurigkeit nicht perfekt? Der 12-jährige Jonas lebt in einer solchen Welt. Dann erfährt er jedoch als neuer Hüter der Erinnerung Dinge, die ihn verstören und sein bisheriges Weltbild in Frage stellen. Wird sich Jonas gegen alles stellen, was er bislang als richtig angesehen hat?
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Andy Stanton: "Sie sind ein schlechter Mensch, Mr Gum!" - Anhand sprachlicher Bilder ästhetische Erfahrungen sammeln und literarisches Verstehen vertiefen
"Also betrat er den Süßwarenladen so vorsichtig wie ein Papierhelm den Sturm". Ein solcher Vergleich ist ungewöhnlich. Der Leser fragt sich, wie er zu verstehen ist, welche Assoziations- und Bedeutungsräume er eröffnet - kurz, wie und inwiefern der Vergleich wirkt. Aufmerksamkeit für solche sprachlichen Phänomene zu entwickeln, ist Ziel dieses Beitrags. Mit dem Jugendbuch "Mr Gum" von Andy Stanton werden Ihre Schülerinnen und Schüler dazu angeregt, sprachliche Bilder, Vergleiche und Sprachspiele hörend, lesend und schreibend zu erfahren. Dazu entwickeln sie eigene Vergleiche und fassen alltägliche Einsichten in neue sprachliche Bilder. Leitend ist das Motto: "Ästhetische Erfahrungen sammeln - es gibt keine wichtigeren Igel zu kämmen!"
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Auditive Wahrnehmung
Eine gute auditive Wahrnehmungsfähigkeit - die Fähigkeit, Gehörtem Informationen zu entnehmen und wichtige von unwichtigen auditiven Reizen zu unterscheiden - hat für den Schulalltag und natürlich auch für das alltägliche Leben der Schüler eine große Bedeutung. Leider haben aber viele Kinder damit zu Beginn ihrer Schulzeit noch große Schwierigkeiten. Dieses klar und kindgerecht gestaltete Material ermöglicht es Ihren Schülern, erfolgreich und mit Freude ihre auditive Wahrnehmung zu trainieren. Die Kinder spuren passende Bilder zu gehörten Geräuschen nach, malen Bildfolgen zu gehörten Wortfolgen an, befolgen gehörte Anweisungen bei Störgeräuschen, lösen Zuhörlogicals u. v. m. Im Zusatzmaterial befindet sich eine große Menge an Audio-Material zur Bearbeitung der Arbeitsblätter. Jedes Arbeitsblatt wird in zwei Differenzierungsstufen angeboten: So können Sie leicht die individuellen Lernvoraussetzungen Ihrer Schülerinnen und Schüler berücksichtigen. Beispielhafte Inhalte der Audio-Dateien:
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Deutsch handlungsorientiert - 1./2. Klasse
Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf verfügen über die unterschiedlichsten Lernvoraussetzungen und Kompetenzen. Der Unterricht muss daher an die individuellen Lernmöglichkeiten angepasst werden und die Individualität eines jeden Kindes und seine Bedürfnisse beim Lernen berücksichtigen. Handlungsorientierung ist hier ein zentrales didaktisches Prinzip: Kompetenzentwicklung ist nur dort möglich, wo das Lernen auf enaktiver, praktischer Ebene verzahnt wird mit kognitivem Nachvollziehen. Wo Schüler etwas handelnd erfahren, wo sie mit allen Sinnen tätig sind, wächst die Motivation und damit die Nachhaltigkeit von Lernen, Wissen und Kompetenzentwicklung. Dieser Band bietet Ihnen daher vielfältige Angebote, um Inhalte handlungsorientiert zu erarbeiten. Es werden dabei Materialien zu den Bereichen "Lesen und Schreiben lernen vorbereiten", "Lesen lernen", "Schreiben lernen" und "Sprechen üben" angeboten. Die motivierende Ideen und Arbeitsmaterialien für den konkreten Unterrichtseinsatz ermöglichen Ihnen als Lehrkraft eine schnelle und unkomplizierte Vorbereitung für einen Unterricht, der die individuellen Bedürfnisse Ihrer Schüler optimal berücksichtigt.
Gesamtwerk
Einfache Übungen zur Phonologischen Bewusstheit
Mit der Phonologischen Bewusstheit wird die Basis für einen erfolgreichen Schriftspracherwerb gelegt. Die Schüler entdecken die phonologischen Merkmale von Wörtern und gewinnen so Einblick in die wesentlichen Strukturen, die sie zum Lesen und Schreiben brauchen. Deshalb ist es - gerade in Zeiten von immer heterogeneren Klassen - wichtig, mit Beginn des ersten Schuljahres die Phonologische Bewusstheit zu trainieren. Doch bleibt nicht immer Zeit für aufwendige Trainingsprogramme, manchmal müssen es einfach schnelle Übungen sein. Diese finden Sie in vorliegendem Band: Von Wortlängen, Silben, Reimen, An-, In- und Auslauten bis zur Laut-Buchstaben-Zuordnung und dem Schreiben von lautgetreuen Wörtern wird der gesamte Bereich der Phonologischen Bewusstheit abgedeckt. Die einzelnen Aspekte sind in kleinen Themenheften mit Deckblatt und Reflexionsseite zusammengestellt, die Sie ganz bequem für die Schüler kopieren können. So kann jedes Kind in der Frei-, Wochenplan-, Stationenarbeit und im Förderunterricht in seinem Tempo arbeiten. Die Arbeitsblätter können aber auch einzeln eingesetzt werden. Abgerundet wird der Band durch Lösungen zu allen Arbeitsblättern, Testbögen, einen Hörpass und eine motivierende Urkunde. Die Themen: - Wortlängen hören - Reimpaare finden - Silben schwingen - Bilder/Wörter mit gleichem Anlaut verbinden - An-, In- und Auslaute hören - Laut-Buchstaben-Zuordnung bei lautgetreuen Wörtern finden - Lautgetreue Wörter schreiben Der Band enthält: - zahlreiche bebilderte Vorlagen für "Das Wortlängen-Übungsheft", "Das Silben-Übungsheft", "Das Reim-Übungsheft", "Das Anlaut-Übungsheft", "Das An-, In- und Auslaut-Übungsheft", "Das Laut-Buchstaben-Übungsheft" und "Das Lautgetreue-Wörter-Übungsheft" - Lösungsseiten zu allen Arbeitsblättern - einen Testbogen zu jedem Thema - einen Hörpass und eine Urkunde
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Deutsch kooperativ Klasse 10
Vom Heißen Stuhl bis zur Szenischen Interpretation ? die Vorteile des Einsatzes kooperativer Lernmethoden liegen auf der Hand: Inhalte werden leichter und nachhaltiger erarbeitet, die Motivation der Schüler steigt und Teamarbeit, Kommunikation sowie Interaktion werden gefördert. Doch die Umsetzung im Schulalltag ist nicht immer so einfach. Der vorliegende Band bietet Ihnen fachlich fundierte Praxismaterialien zu Kernthemen des Lehrplans im Fach Deutsch der 10. Klasse, die sich optimal für kooperatives Lernen eignen. Jedes Thema wird mit einer kooperativen Lernform verknüpft und durch Lehrerhinweise eingeführt, die die Methoden kurz vorstellen sowie fachdidaktische Anmerkungen, Hinweise zur Durchführung und zur Gruppeneinteilung geben. Die passenden Materialien schließen sich in Form von Kopiervorlagen direkt an. Abgerundet wird der Band durch Methodensteckbriefe, die die kooperativen Lernmethoden nochmals übersichtlich auf einer Seite vorstellen. Mit diesen Materialien schaff en Sie erfolgreich eine kooperative Lernkultur, die zum Lernerfolg Ihrer Schüler, gerade auch in heterogenen Klassen, beiträgt. Die Methoden: - Der heiße Stuhl - Nummerierte Köpfe - Schreibgespräch - Szenische Interpretation Der Band enthält: - Lehrerhinweise zu jedem Thema - über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - 4 Methodensteckbriefe zum kooperativen Lernen - Lösungen in kompakter Form am Ende des Bandes
Gesamtwerk
Regelkarten für die Grundschule Grammatik
Grammatik im Deutschunterricht kindgerecht Die Grammatik ist einer der zentralen Bereiche des Deutschunterrichts in der Grundschule. Es ist allerdings gar nicht leicht, das zum Teil eher trockene Thema kindgerecht, aber nachhaltig zu vermitteln. Die vorliegenden Regelkarten helfen Ihnen dabei! Jede Regel stets parat! Um den Lernstoff im Deutschunterricht besser zu behalten, gibt es viele Regeln und Merksätze. Die Kopiervorlagen dieses Bandes sorgen für Übersicht: 110 Karteikarten veranschaulichen die wichtigen Grammatikthemen und erläutern sie anhand von kindgerechten Beispielen. Praktisches Karteikartenformat Dank des Karteikartenformats lässt sich das Regelwerk beliebig erweitern und wächst mit dem Kenntnisstand des Kindes mit. Es bieten sich viele weitere Einsatzmöglichkeiten, die Ihnen als Lehrkraft ausführlich vorgestellt werden. Die Themen: - Buchstaben und Laute - Wörter und Wortbildung - Wortarten - Sätze und Satzbildung - Wörtliche Rede und Satzzeichen Der Band enthält: - kurze Einführung und Darstellung der Einsatzmöglichkeiten - 110 Karteikarten als Kopiervorlagen
Gesamtwerk
Märchen - Fabeln
Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern. Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen: - Märchen und Fabeln lesen und verstehen - Märchen auf ihre Merkmale hin untersuchen - Die Kernaussage von Märchen erfassen - Märchen und Fabeln als Rollenspiel oder als Bildergeschichte darstellen - Selbst Märchen und Fabeln verfassen - Ein Märchen in unsere heutige Zeit übertragen - Fabeln von anderen Tiergeschichten unterscheiden - Fabeln in Abschnitte unterteilen - Die Bedeutung von Fabeln auf die Menschenwelt transformieren U. a. finden folgende Methoden Einsatz: - Doppelkreis - Fishbowl - Gruppenpuzzle - Rollenspiel - Stafettenpräsentation - Tandemarbeit - Tandempräsentation Dieser Band enthält: 8 Unterrichtseinheiten zum Thema "Märchen" 8 Unterrichtseinheiten zum Thema "Fabeln"
Gesamtwerk
Lesen ist cool!
Lesen bildet. Das weiß jeder. Aber wie fördere ich das Lesen bei Kindern? Indem ich ihnen vorlese. Arne Ulbricht gibt in seinem Buch Anregungen, was und wie Eltern am besten vorlesen. Insbesondere die Vater-Kind-Beziehung profitiert beim Lesen und Vorlesen. Arne Ulbricht gibt viele konkrete Buchempfehlungen und schildert sehr persönlich, mit welchen Tricks und Techniken man Kindern das Lesen schmackhaft macht. Nicht zuletzt zeigt er aber, welch große Befriedigung Erwachsene aus dem Vorlesen und dem Lesen mit Kindern ziehen können. Unterstützung erhält der Autor durch Meinungen von Experten: Namhafte Kinderbuchautoren wie Martin Baltscheit oder Andreas Steinhöfel und erfahrene BuchhändlerInnen beantworteten seine Fragebogenaktion und unterstützen seine Thesen. Arne Ulbricht ist Lehrer für Geschichte und Französisch an einem Berufskolleg in NRW. Er hat in den zurückliegenden zehn Jahren an acht Schulen in vier verschiedenen Bundesländern gearbeitet und ist im Februar 2012 zu seiner eigenen Überraschung drei Monate vor seinem 40. Geburtstag verbeamtet worden.
Gesamtwerk
Die Jungfrau von Orleans
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
Die heilige Johanna der Schlachthöfe
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
Der Club der toten Dichter
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
Die Entdeckung der Currywurst
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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30 x Rechtschreibung für 45 Minuten – Klasse 4
Rechtschreibung ist langweilig? Nicht mit dieser Sammlung von Unterrichtsstunden! Mit diesen 30 ausgearbeiteten Einzelstunden erhalten Sie viele Ideen zu allen zentralen Themen. Mit motivierenden Aufgaben und abwechslungsreichen Übungen lernen die Kinder wichtige Rechtschreibstrategien kennen und werden so sicher im Umgang mit der Schriftsprache. Ob Wörter mit „tz“, „ß“, „v“ oder „x“ – die jeweiligen Besonderheiten werden herausgearbeitet und Regeln erstellt. Ebenso beschäftigen sich die Kinder mit schwierigen Fremdwörtern und üben die Handhabung des Wörterbuchs. Die ausführlichen Stundenbeschreibungen sowie die dazugehörigen Kopiervorlagen entlasten Sie bei der Vorbereitung, sodass Sie sofort mit dem Unterricht loslegen können.
Gesamtwerk
Begleitmaterial: Lukas und Jamal
Dieses Begleitmaterial zum Titel "Lukas und Jamal - Flüchtlinge nicht willkommen?!" bietet Ihnen umfangreiche Arbeitsblätter zur Überprüfung des Textverständnisses des Entscheidungsromans. Dieser Entscheidungsroman thematisiert Themenkomplex "Hass und Toleranz".
Gesamtwerk
Märchen
Die Märchen der Gebrüder Grimm faszinieren Kinder seit jeher. Aber wie schaffen Sie es, alle Ihre Schüler im Leseunterricht bei diesem Thema einzubeziehen? Mit diesen Lernstationen bekommen Sie endlich fantastische Unterrichtsideen an die Hand, mit denen Sie einen kreativen Umgang mit Märchen in Ihrer Klasse gestalten können. Anhand der märchenhaft illustrierten Arbeitsblätter lesen und schreiben die Kinder Märchen, arbeiten sie die besonderen Textmerkmale heraus oder erzählen und erfinden selbst Märchen. Das Besondere: Für die Schüler mit Lernschwierigkeiten gibt es Stationen, die besonders auf sie zugeschnitten sind, wie Übungen zum Erkennen von Anlautsilben zu Märchengegenständen, zur Bild-Wort-Zuordnung oder zum Lesen einfacher Sätze. Die Märchentexte liegen in stark gekürzter Form vor. Texte und Aufgaben sind nochmals für leseschwache Kinder differenziert. Ein weiteres Plus: Rund um die 36 Lernstationen finden Sie alles kopierfertig, was Sie für die Arbeit brauchen, zum Beispiel Stationskarten, ein Märchen-Quartett und einen Arbeitspass für die Kinder. Mit diesem E-Book gelingt Ihnen ein märchenhafter offener Unterricht!
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