Diese Unterrichtseinheit zum Thema „Pro und kontra Datenbrille" vermittelt Schülern der beruflichen Schulen systematisch die Kompetenzen des schriftlichen und mündlichen Argumentierens bis zur textgebundenen Erörterung. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Textanalyse, Diskussionsaufgaben, Übungen zum Argumentaufbau und eine Lernerfolgskontrolle mit praktischen Anwendungsaufgaben.