Unterrichtsmaterialien Phonologische Bewusstheit Deutsch Einheiten · Seite 11/20

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Anlaute bei Konsonanten – Teil 1

Kurze und lange Wörter

Silben klatschen

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Reime

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Bewegungsspiele zur Buchstabeneinführung

Reime, Laute und Buchstaben

Silben und Wortbausteine

S/s oder Sch/sch?

S/s oder Z/z?

B/b oder P/p?

G/g oder K/k?

D/d oder T/t?

F/f oder W/w?

M/m oder N/n?

Längere Texte: 81–96 (Schwarz-Weiß)

Reime und kleine Texte: Karte 49–64 (Schwarz-Weiß)

Längere Wörter und kleine Sätze: Karte 33–48 (Schwarz-Weiß)

Kurze (Unsinns-)Wörter, max. zweisilbig: Karte 17–32 (Schwarz-Weiß)

Längere Wörter und kleine Sätze: Karte 33–48 (Farbe)