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M/m oder N/n?
Einheit • Persen • von Ulrike Rehschuh-Blasse
M/m oder N/n?
Arbeitsblatt zur Unterscheidung der Laute M und N mit Bildern. Schüler sollen zu vorgegebenen Bildern die passenden Wörter mit Begleiter (Artikel) aus einer Wortliste auswählen und aufschreiben.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ähnliche Laute unterscheiden
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Deutsch
1.-4. Klasse
Förderschule
13 Seiten
Lern
ziele
Schüler können ähnliche Laute unterscheiden und korrekt zuordnen
Schüler erkennen Laute in verschiedenen Wortpositionen (Anlaut, Inlaut, Auslaut)
Schüler können Wörter mit dem richtigen Laut ergänzen und schreiben
Geförderte
Kompetenzen
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Rechtschreibung
Selbstständiges Arbeiten
Reproduktion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
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