Unterrichtsmaterialien Literatur: Einheiten Seite 42/136

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Vergleich von Film und Roman

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Dornröschen reloaded

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Der rätselhafte Fall Korbes

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Sneewittchen 1810–1857

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Die Nutzung von Lektüreschlüsseln bei Schülerinnen und Schülern und Lehrkräften einer gymnasialen Oberstufe. Eine Befragung zum Deutsch- und Englischunterricht

Klinkhardt

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„Herauspicken“, „Zusammensetzen mit Eigenem“, „Kombinieren“: Hilfsmittelnutzung für die selbständige Erschließung literarischer Texte und systemintelligente Prüfungsvorbereitung im Zusammenhang der Berner mündlichen Maturprüfung Deutsch

Klinkhardt

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Lektürehilfen der 2000er Jahre zu Franz Kafkas Erzählung Die Verwandlung – Inhalte und Funktionen einer Textsorte. Mit einem besonderen Fokus auf der Präsentation von Interpretationsansätzen

Klinkhardt

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Zwischen Informieren, Kontextualisieren und Interpretieren. Lektürehilfen zu Frank Wedekinds Drama Frühlings Erwachen als didaktisierte Bildungsmedien

Klinkhardt

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Höheres Lesen. Die praktisch-performative Logik von Literaturwissenschaft und -didaktik in schulischen Lektürehilfen zu Friedrich Schillers Drama Wilhelm Tell (1894 bis 2011)

Klinkhardt

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Charakterbildung. Produktion und Reproduktion ideeller Gehalte in Fachdiskurs, Lehrbuch und Lektürehilfe sowie im Schüleraufsatz des deutschen Unterrichts. Goethes Torquato Tasso um 1900

Klinkhardt

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Erschriebene Kultur. Die Gattung Lektürehilfe als Gegenstand der historischen Reflexion und empirischen Nutzungsforschung

Klinkhardt

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Mythenadaptionen und kulturelles Kontextwissen im Deutschunterricht

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Schrift und Bild in transmedialen Erzählungen und digitalen Spielen

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Grafisches Erzählen in Comics, Manga und Graphic Novels

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Sprachen der Dinge

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Bildbegriff, Visuelle Kultur und die Literaturwissenschaft

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Sekundarstufe 1

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Die Stille durchbrechen

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