Unterrichtsmaterialien Lesen: Einheiten Seite 150/393

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Die Wegbeschreibung

Persen Verlag

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Wir werden Dichter

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Sekundarstufe 1

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Sachliche und informierende Texte

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Fachwissen anwenden

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Sekundarstufe 1

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„Auschwitz ist nicht vom Himmel gefallen“

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Veränderung einer Geschichte im Verlauf der Geschichte

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Die Nutzung von Lektüreschlüsseln bei Schülerinnen und Schülern und Lehrkräften einer gymnasialen Oberstufe. Eine Befragung zum Deutsch- und Englischunterricht

Klinkhardt

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„Herauspicken“, „Zusammensetzen mit Eigenem“, „Kombinieren“: Hilfsmittelnutzung für die selbständige Erschließung literarischer Texte und systemintelligente Prüfungsvorbereitung im Zusammenhang der Berner mündlichen Maturprüfung Deutsch

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Lektürehilfen der 2000er Jahre zu Franz Kafkas Erzählung Die Verwandlung – Inhalte und Funktionen einer Textsorte. Mit einem besonderen Fokus auf der Präsentation von Interpretationsansätzen

Klinkhardt

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Zwischen Informieren, Kontextualisieren und Interpretieren. Lektürehilfen zu Frank Wedekinds Drama Frühlings Erwachen als didaktisierte Bildungsmedien

Klinkhardt

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Höheres Lesen. Die praktisch-performative Logik von Literaturwissenschaft und -didaktik in schulischen Lektürehilfen zu Friedrich Schillers Drama Wilhelm Tell (1894 bis 2011)

Klinkhardt

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Charakterbildung. Produktion und Reproduktion ideeller Gehalte in Fachdiskurs, Lehrbuch und Lektürehilfe sowie im Schüleraufsatz des deutschen Unterrichts. Goethes Torquato Tasso um 1900

Klinkhardt

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Das Böse als Reiz zum Guten?

RAABE

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Carpe diem und memento mori

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Feiern eigentlich alle Menschen Weihnachten?

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Was verstehen Lehrende unter Kommentar und Erörterung?

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