Unterrichtsmaterialien Deutsch: Gesamtschule
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Einheit
Vielleicht ist das neu und erfreulich - Technik. Literatur. KritikKathrin Passig zeigt mit ihren Texten, wie diese sich im Zusammenspiel von Mensch und Maschine verändern und wie neue Formen des Schreibens und Lesens entstehen. Der Beitrag stellt einen Auszug aus ihrem Werk "Vielleicht ist das neu und erfreulich. Technik. Literatur. Kritik." vor. Es thematisiert das Verhältnis zwischen ‚alter‘ Buchkultur und ‚neuer‘ Digitalkultur, in dem das „E-Book“ herrscht.
Kritik üben
5-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenKritik üben5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Immersivität, Empathie, Kritik - Das unterschätzte Genre documentary shortDer dokumentarische Kurzfilm bietet im Deutschunterricht eine Vielzahl von Chancen: Er ermöglicht die Begegnung mit Themenfeldern, die der Sphäre des Faktualen entnommen sind und die, aufgrund ihrer politischen und ökonomischen Relevanz, zum Austragen von Kontroversen anregen. Den Schüler*innen setzen sich dabei einem immersiven und, damit verschränkt, empathischen Prozess des Filmerlebens aus.
Kritik üben5-13. KlasseGesamtschule9 SeitenKritik üben5-13. KlasseGesamtschule9 Seiten
Einheit
Visualisieren und Präsentieren – ein Methodentraining am Beispiel alter und neuer Krimihelden: M8-M9Diesen Film müssen Sie sehen! Ein Filmplakat gestalten; Bewertungsbogen für ein Plakat oder eine Wandzeitung
Deutsch7-8. KlasseGymnasium3 SeitenDeutsch7-8. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Visualisieren und Präsentieren – ein Methodentraining am Beispiel alter und neuer Krimihelden: M1-M7 Krimiautoren geben sich die Ehre; Bekannte Krimiautoren und ihre Werke; Mehr über Agatha Christie; Lösungsvorschlag: Agatha Christie – ein Steckbrief; Edgar Allan Poe – sein Leben; Edgar Allan Poe – ein Zeitstrahl zu seinem Leben; Zwei berühmte Spürnasen: Miss Marple und Sherlock Holmes
Methodentraining7-8. KlasseGymnasium9 SeitenMethodentraining7-8. KlasseGymnasium9 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Der Lyriker Eichendorff – biografische Kontexte einbeziehenDie SuS lesen die Biografie von Eichendorffs und arbeiten mit Hilfe verschiedener Leitfragen die Kennzeichen seiner Lyrik, ergänzen die biografischen Hinweise und stellen die erarbeiteten Informationen in einer Mind-Map dar. Mögliche Lösungen und eine Vorlage für ein Tafelbild sind vorhanden.
Mind Map10-13. KlasseGymnasium3 SeitenMind Map10-13. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Ein Plakat zum Thema „Künstliche Intelligenz“ gestaltenEin Plakat zum Thema „Künstliche Intelligenz“ gestalten
Plakat gestalten9-11. KlasseGesamtschule2 SeitenPlakat gestalten9-11. KlasseGesamtschule2 Seiten
Einheit
Ein Filmplakat gestaltenDie SuS gestalten ein Plakat für einen ausgewählten Film.
Plakat gestalten8-10. KlasseMittlere Schulen2 SeitenPlakat gestalten8-10. KlasseMittlere Schulen2 Seiten
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