Unterrichtsmaterialien Erschließung und Analyse von Texten: Ganze Werke Seite 56/76
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Gesamtwerk
Wochenplan Deutsch 3/4 Lesen/Mit Literatur umgehen
Egal, ob Sie individuell fördern oder das selbstständige Arbeiten der Kinder anbahnen möchten: Wochenplanarbeit ist aus dem Unterricht der Grundschule nicht mehr wegzudenken! Während die einen spannende Sachtexte lesen, lösen die anderen ein passendes Rätsel. Alle Kinder können Lerninhalte individuell und auf vielfältige Art und Weise wiederholen oder vertiefen und lernen dabei, eigenverantwortlich zu arbeiten, während Sie als Lehrkraft helfen und beraten, beobachten und differenzieren. Zu jedem Thema des Deutsch-Unterrichts benötigen Sie dazu eine Fülle an Übungen, Arbeitsblättern und Spielen, die Sie individuell und einfach in jeden Wochenplan integrieren können. Wir bieten Ihnen Wochenplanvorlagen, acht umfassende Materialbausteine mit zahlreichen Variationsmöglichkeiten, wunder schön illustrierte Kopiervorlagen sowie Lesetexte in dreifacher Differenzierung zu den Themen Lesen und mit Literatur umgehen in der 3. und 4. Klasse. Zu jeder Anregung erhalten Sie eine kurze Einführung mit wichtigen Informationen sowie ansprechend gestaltete Karteikarten mit Erklärungen für die Schülerhand. Einfach alles kopieren, schneiden oder laminieren und los geht?s! Der Band enthält: - zu jeder Wochenplan-Aufgabe eine klar dargestellte Übersicht über Lernziele - und Einsatzmöglichkeiten - zu jeder Aufgabe fertig ausgearbeitete Karteikarten mit differenzierten - Arbeitsaufträgen für die Kinderhand -Lesetexte in drei Differenzierungsstufen - dazu passend alle benötigten Kopiervorlagen Zu diesem Band findet eine Auer-Leserunde auf unserer Facebook-Fanpage statt: Lehrerkollegen berichten dabei über den Einsatz der Materialien in ihrem Unterricht.
Gesamtwerk
Huis Clos
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
Aufsätze planen, schreiben, überarbeiten - Kl. 3
Wie führe ich meine Schüler Schritt für Schritt zum eigenen Text, ohne dass sie die Freude am Schreiben verlieren? Wie kann ich meine Schüler dazu bringen, ihren Text sinnvoll zu überarbeiten? Wie markiere ich die Fehler in den Textentwürfen, ohne die Kinder zu überfordern? Dieser Band bietet praxiserprobte Materialien zur Planung, Erstellung und Bewertung von Texten - für Sie und für Ihre Schüler. Zu den für die 3. Klasse typischen Textsorten Brief, Personenbeschreibung, Fantasiegeschichte und Märchen liefert er Ihnen neben einer detaillierten Unterrichtsplanung auch einen kleinschrittigen Übungsteil für Ihre Schüler - mit Vorlagen zu idealtypischen Mustern, Beispielüberarbeitungen sowie altersgemäß formulierten Bewertungskriterien und einer transparenten Punkteverteilung. Alle Arbeitsblätter sowie Bewertungsraster und Checklisten finden Sie zur individuellen Anpassung auchim Zusatzmaterial .
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Gesamtwerk
Texte schreiben
Das Schreiben beginnt – genau wie das Lesenlernen – schon lange vor der Schule: mit der Teilhabe an der (Schrift-)Kultur! Denn jeder, der etwas schreibt, hat vorher schon Geschichten gehört, Bilder angeschaut oder Erzählungen gelauscht. Bei diesen Erfahrungen kann der Deutschunterricht ansetzen. Wie sehr solche Erfahrungen das eigene Schreiben beeinflussen können, ist uns oft gar nicht bewusst. Ohne genauer darüber nachzudenken, lassen wir uns inspirieren von den Schreibideen der "Profis", orientieren uns an vertrauten Textmustern und Strukturen, wenden also das erworbene Wissen implizit an. Dieses Potenzial lässt sich im Unterricht vielfältig aufgreifen und nutzbar machen – wie, das zeigen die Beiträge dieses Heftes am Beispiel von Geschichten, Gedichten oder Märchen. Aus dem Inhalt: "Ich weiß nicht, was ich schreiben soll …" Potenzialorientierung statt Defizitblick Eine richtig olchige Geschichte Erzähl mir (k)ein(e) Märchen! Mit den Augen eines Autors lesen Bitte beachten Sie auch die dazugehörige Materialausgabe. "Wie Kinderbuchautoren schreiben" – das ist der durchaus im doppelten Sinn verstehbare Titel einer Kartei mit 26 Auszügen aus Texten bekannter Kinderbuchautoren. Sie präsentiert den Kindern gelungene Beispiele davon, wie die schreiben, die das besonders gut können. So kann die Kartei Inspirationsquelle sein für die kleinen Autorinnen und Autoren, selbst wie ein Profi zu schreiben. Wir haben zu vier Bereichen Beispiele zusammengestellt: Anfänge und Enden von Geschichten und Auszüge die zeigen, wie Spannung oder auch Komik erzeugt werden kann. Die Texte eignen sich zum gemeinsamen Lesen und als Grundlage für ein Gespräch darüber, was einen gut geschriebenen Text ausmacht und wie Sprache wirkt. Steht die Kartei in der Klasse, können die Texte den Kindern als Ideenpool dienen und Schreibimpulse geben. Auf der CD-ROM gibt es zu vielen der Unterrichtsideen zusätzliche Materialien und ein Bewertungsraster für Kindertexte samt einer Beispielanalyse, die zeigt, wie Sie als Lehrerin sachlich und kompetent Rückmeldung zu einem Kindertext geben können. Bitte beachten Sie auch das dazugehörige Themenheft.
Gesamtwerk
Literarische Fantastik
Werke der literarischen Fantastik werden nur eingeschränkt im Literaturunterricht eingesetzt und noch seltener wird das Fantastische auch ausdrücklich thematisiert. Das Heft versucht, diese Lücke zu schließen und zeigt, wie das Fantastische der verschiedenen Genres herausgearbeitet werden kann. Die literarische Fantastik hat längst eine buchliterarische und auch mediale Geschichte, die viele Möglichkeiten der schulischen Auseinandersetzung mit verschiedenen Themen bietet. Die fantastischen Texte sind spannend und liefern ausreichend Stoff für eine interessante Anschlusskommunikation im Unterricht. In der Mitte des Heftes befindet sich ein zusätzlicher Beihefter, der einen Überblick über Werke der literarischen Fantastik gibt. Hier sind auch eine kurze Inhaltsangabe und ein Hinweis auf das Genre und die fantastischen Motive der einzelnen Werke enthalten. Aus dem Inhalt: Literarisches Lernen anhand einer Kinderbuch-App Das Motiv der Zeitreise im Roman Somniavero erkunden Intertextualität und Fantastik in Andreas Steinhöfels Der mechanische Prinz Rick Riordans Percy Jackson und der Perseus-Mythos Marina – Vergänglichkeit als Thema literarischer Fantastik Literaturfantastische und filmanalytische Annäherung an Avatar – Aufbruch nach Pandora
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Gleichnisse - Fabeln - Parabeln
Dieser Band überwindet das bisherige Nebeneinander der Gleichnisforschung in Exegese, Literaturtheorie und Religionspädagogik. Die Gattung der Gleichnisse wird disziplinenübergreifend von den biblischen Erzählungen bis zu den Parabeln des 20. Jahrhunderts in den Blick genommen. Formkritische Fragen sind dabei ebenso leitend wie die Analyse unterschiedlicher Auslegungsmethodiken und die Anwendungsmöglichkeiten in der religionspädagogischen Praxis.
Gesamtwerk
Professor Unrat
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
Der Hofmeister
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
Das kunstseidene Mädchen
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Lord of The Flies
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
Wir erstellen Lapbooks!
Rolf Lapperts "Pampa Blues", Grit Poppes "Abgehauen", Jochen Schmidts "Schneckenmühle", Andreas Steinhöfels "Die Mitte der Welt", Benedict Wells' "Fast genial" und Juli Zehs "Spieltrieb" - das sind Romane, die Jugendliche ansprechen und in den letzten Jahren ein breites Lesepublikum gefunden haben. Sie bilden die Grundlage für eine Projektarbeit: Ihre Schüler setzen sich in arbeitsteiliger Gruppenarbeit mit den Jugendbüchern auseinander. Methodisch angeleitet erschließen sie zum Beispiel die Personenkonstellation ihres Romans, diskutieren über die Zuordnung zu Jugendliteratur und verfassen Lektüreempfehlungen. Sie halten ihre Ergebnisse schriftlich und zeichnerisch in mehrfach aufklappbaren Mappen fest - sogenannten Lapbooks. Eine überaus motivierende Methode, die die Lektürearbeit mit Kopf, Herz und Hand in Ihr Klassenzimmer bringt. Mit Lektüretest zu den sechs Romanen und zahlreichen Abbildungen von Lapbooks (Schülerarbeiten aus zwei verschiedenen Klassen)!
Gesamtwerk
Der Verschollene
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
Texte & Literatur präsentieren & reflektieren 1-2
Methoden und Strategien zur Leseförderung in zwei Differenzierungsstufen für unterschiedliche Lernvoraussetzungen - Klasse ½
Gesamtwerk
Texte erschließen 1-2
Methoden und Strategien zur Leseförderung in zwei Differenzierungsstufen für unterschiedliche Lernvoraussetzungen - Klasse ½
Gesamtwerk
Kompetenzerwerb Lesen und mit Texten umgehen 3+4
Kompetenzorientierung im Deutschunterricht Das im Unterricht vermittelte Können und Wissen sollte nachhaltig sein. Idealerweise lernen die Schüler Strategien und Arbeitstechniken kennen, durch welche sie sich Neues selbst erarbeiten und bestehende Fähigkeiten auf Unbekanntes anwenden können. Genau das soll der vorliegende Band im Kompetenzbereich Lesen und mit Texten umgehen vermitteln. Lesekompetenz und Textverständnis verbessern Mit Hilfe dieses Bandes vermitteln Sie Ihren Schülern verschiedene Methoden und Strategien, die ein sinnverstehendes Lesen erleichtern. Leicht zu verstehen und übersichtlich wird jede einzelne Strategie vorgestellt und für die Schüler aufbereitet. Differenzierung im Deutschunterricht Sie erhalten außerdem Kopiervorlagen in zwei Differenzierungsstufen zu jeder Methode. Auf diese Weise gelingt die Differenzierung im Deutschunterricht bei unterschiedlichen Lernvoraussetzungen innerhalb der Klasse ohne Probleme. Der Band enthält: - didaktisch-methodische Hinweise - Karteikarten für die Hand des Schülers - Kopiervorlagen mit Übungen in zwei Differenzierungsstufen
Gesamtwerk
Deutsch üben Klasse 8
Damit der Lernstoff bei den Schülern richtig sitzt, ist ständiges Üben und Wiederholen unerlässlich. Dieser Band bietet Ihnen eine Fülle an Übungsmaterialien zu den wichtigsten Lehrplanthemen der Klasse 8, die übersichtlich in 25 Unterthemen gegliedert sind. Zu jedem Unterthema finden Sie zunächst eine kompakte, leicht verständliche Zusammenfassung der wichtigsten Lerninhalte, die Sie den Schülern als Kopie austeilen oder als OHP-Folie präsentieren können. Im Anschluss daran folgen jeweils zwei Arbeitsblätter zu dem jeweiligen Thema, von denen eines eher leichte, das andere eher schwere Aufgaben enthält. So können Sie Ihre Schüler entsprechend ihres Leistungsstandes fördern. Die Aufgaben auf jedem Arbeitsblatt entsprechen den drei Anforderungsbereichen der Bildungsstandards und wurden nach dem Prinzip vom Leichten zum Schweren erstellt. Alle Kopiervorlagen sowie die vollständigen Lösungen finden Sie in diesem E-Book in digitaler Form. Die Themen: - Richtig schreiben und Zeichen setzen - Grammatikwissen anwenden - Wortarten zur richtigen Groß- und Kleinschreibung nutzen - Kreativ Texte produzieren - Verschiedene Aufsatzformen und sprachlichen Ausdruck trainieren Der Band enthält: - kompakte Übersichtsblätter zu 25 zentralen Lehrplaninhalten - insgesamt 60 Übungsblätter in zwei Differenzierungsstufen - alle Kopiervorlagen und Lösungen
Gesamtwerk
Klassenarbeiten Deutsch 8
Zu allen wichtigen Lehrplanthemen des Schuljahrs finden Sie hier jeweils zwei einfache und zwei schwere Klassenarbeiten für die 8. Klasse Deutsch. Die Aufgaben auf jedem Arbeitsblatt entsprechen den drei Anforderungsbereichen der Bildungsstandards und wurden nach dem Prinzip vom Leichten zum Schweren erstellt. Alle 50 Klassenarbeiten sowie die vollständigen Lösungen finden Sie in diesem E-Book in digitaler Form. Hinter jeder Aufgabe finden Sie einen Bepunktungsvorschlag, den Sie entsprechend übernehmen, verändern oder auch weglassen können. Die Themen: - Richtig schreiben und Zeichen setzen - Grammatikwissen anwenden - Wortarten zur richtigen Groß- und Kleinschreibung nutzen - Kreativ Texte produzieren - Verschiedene Aufsatzformen und sprachlichen Ausdruck trainieren Der Band enthält: - insgesamt 50 Klassenarbeiten in 2 Differenzierungsstufen - alle Klassenarbeiten und Lösungen Zu diesem Band findet eine Auer-Leserunde auf unserer Facebook-Fanpage statt: Lehrerkollegen berichten dabei über den Einsatz der Materialien in ihrem Unterricht.
Gesamtwerk
Kompetenztests Deutsch, Klasse 9/10
Dieser Band bietet Ihnen eine Vielzahl kompetenzorientierter Aufgaben zu allen relevanten Themen der Klassen 9 und 10. Die Übungen und Tests wurden nach sechs Lehrplanbereichen sortiert. Am Anfang jedes Lernbereichs steht ein übersichtlicher Selbsteinschätzungsbogen für die Schüler – so wird eine gezielte Aufgabenauswahl ermöglicht, die individuell auf den Leistungsstand des einzelnen Schülers zugeschnitten ist. Im Anschluss an die Selbsteinschätzungsbögen helfen kompakte Kompetenzdarstellungen dabei, das jeweilige Thema mit seinen zentralen Begriffen noch einmal rasch aufzufrischen. Die Aufgaben liegen in drei Differenzierungsstufen vor ? zur schnellen Orientierung ist jede mit einem Icon für den entsprechenden Schwierigkeitsgrad gekennzeichnet. So wird gezieltes und differenziertes Üben möglich! Ein Test zu jedem Thema erlaubt Ihnen eine einfache Überprüfung des Lernstands Ihrer Schüler. Lösungen zu allen Aufgaben runden das Angebot ab. Zum Üben, Wiederholen und Sichern des Stoffes sowie zur Vorbereitung auf zentrale Lernstandserhebungen und Abschlussprüfungen!
Gesamtwerk
Auer Führerscheine Deutsch Klasse 8
Sie suchen Materialien, die Ihnen schnell und unaufwendig einen Überblick über den Lernstand Ihrer Schüler in den wichtigsten Themen der 8. Klasse Deutsch verschaffen? In diesem Buch finden Sie zu fünf grundlegenden Lehrplanthemen, die noch einmal in Unterthemen aufgegliedert sind, Vorlagen zur Lernstandserfassung in Form eines Vortests und eines Abschlusstests. So können Sie Defizite genau erkennen und Ihre Schüler optimal mit gezielten Übungen individuell fördern. Die Tests motivieren durch ein spezielles Führerschein-Layout mit Multiple-Choice-Fragen und einem abtrennbaren Kontrollstreifen am Rand. Hat ein Schüler alle Tests eines Themas bestanden, bekommt er einen Führerschein. Ein Führerschein-Heft mit Abstempel-Möglichkeit beinhaltet das Buch ebenso wie eine Mindmap, in der alle Themen und Unterthemen übersichtlich zusammengestellt sind. Diese ermöglicht besonders auch den Schülern einen strukturierten Überblick über den wesentlichen Lernstoff im Fach Deutsch der 8. Klasse. Die Themen: - Richtig schreiben und Zeichen setzen - Grammatikwissen anwenden - Wortarten zur richtigen Groß- und Kleinschreibung nutzen - Kreativ Texte produzieren - Verschiedene Aufsatzformen und sprachlichen Ausdruck trainieren Der Band enthält: - eine Mindmap mit den Unterrichtsinhalten des Schuljahres - 50 Vor- und Abschlusstests - ein Führerschein - Heft als Kopiervorlage
Gesamtwerk
Deutsch an Stationen 5 Inklusion
Handlungsorientierte Arbeit an Stationen Das bewährte Auer-Stationentraining birgt viele Vorteile. Es vermittelt wichtige Inhalte und fördert das selbstständige Lernen der Schüler. Der vorliegende Band mit Stationenläufen für den Deutschunterricht in Klasse 5 ist speziell auf die Inklusion lernschwacher Schüler ausgerichtet. Kerninhalte des Lehrplans erarbeiten Themen dieses Bandes sind die Kernthemen des Lehrplans Deutsch in Klasse 5. Ob Bildgeschichte, Dehnung, Rechtschreibung oder Wortarten ? die vorliegenden Stationenläufe vermitteln Wissen besonders nachhaltig, ganz unabhängig vom Leistungsniveau des Schülers. Inklusion im Deutschunterricht Das Stationentraining macht es möglich, dass Schüler mit unterschiedlichen Leistungsniveaus ohne Probleme nebeneinander am gleichen Thema arbeiten können. Die Stationenläufe dieses Bandes sind zwar eigenständig verwendbar, lassen sich aber auch hervorragend mit denen des Ursprungsbandes Deutsch an Stationen Klasse 5 kombinieren. Die Themen: - Bildgeschichte - Wortarten - Lesen, Verstehen, Informationserfassung - Dehnungs-h - ausgewählte Rechtschreibschwerpunkte Der Band enthält: - 3-8 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 30 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil
Gesamtwerk
Deutsch an Stationen 2 Inklusion
Inklusion in der Grundschule Im heutigen Grundschulunterricht gilt es aufgrund heterogener Klassen immer häufiger, lernschwache Schüler sinnvoll in den Unterricht zu integrieren. Dieser Band liefert Ihnen ein Stationentraining für den Deutschunterricht in Klasse 2, welches den Fokus auf das Thema Inklusion legt. Erarbeitung der Kernthemen Vom Abc über das Abschreiben bis hin zu Buch und Gedicht ? die einzelnen Stationenläufe dieses Bandes behandeln alle wichtigen Themen des Lehrplans Deutsch in Klasse 2. Dabei sorgen die vielfältigen Aufgabenstellungen und Lösungswege für eine gute Verankerung des neu erworbenen Wissens. Gemeinsam besser lernen Die Kinder lernen beim Stationentraining selbstständig und in ihrem eigenen Tempo. Die Stationenläufe dieses Band können sehr gut mit denen des Ursprungsbandes Deutsch an Stationen 2 kombiniert werden, welcher zu jedem Thema einen passenden Lauf enthält. Die Themen: - Das Abc - Abschreiben üben - Genau lesen - Ein Buch kennenlernen - Ein Gedicht kennenlernen - Das Wortfeld sagen - Nomen Der Band enthält: - 4-6 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 30 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - Lösungsteil in Karteikartenform
Gesamtwerk
Selbstkontrollaufgaben Deutsch Klasse 5
Kontrollieren? Korrigieren? Das können Ihre Schüler selbst übernehmen! Heute kommt es im Unterricht immer stärker auf Differenzierung und selbstständiges Lernen an. Doch für jeden Schüler Arbeitsaufträge zur eigenständigen Bearbeitung zu entwerfen, ist kaum zu schaffen. Dieser Band liefert Ihnen Übungsaufgaben, welche ihre Lösung schon in sich tragen. Alle Kernthemen Deutsch in Klasse 5 Die Selbstkontrollaufgaben dieses Bandes decken alle Kerninhalte des Lehrplans im Fach Deutsch in Klasse 5 ab. Ob Rechtschreibung, Zeichensetzung, Satzglieder, Zeitformen oder Erzählen ? Sie erhalten viele motivierende Übungsaufgaben, mit deren Hilfe die Schüler die Lerninhalte selbstständig vertiefen können. Perfekt für Freiarbeitsphasen Beim Lösen der Aufgaben sehen die Schüler selbst, ob sie richtig lagen oder nicht. Dementsprechend müssen Sie sich nicht um eine genaue Kontrolle der Arbeitsblätter als Kopiervorlagen kümmern und können sich getrost auf andere Aufgaben konzentrieren. Die Themen: - Sprechen und Schreiben - Rechtschreibung und Zeichensetzung - Grammatik - Lesen Der Band enthält: - Zahlreiche Arbeitsblätter mit integrierter Lösung - übersichtliche Lösungen für die Lehrerhand
Gesamtwerk
Deutsch kooperativ Klasse 5
Kooperative Methoden sinnvoll einsetzen Kooperative Lernmethoden haben viele Vorteile. Sie helfen bei einer besseren Erarbeitung von Inhalten und fördern Teamarbeit, Kommunikation und Interaktion. Doch die kooperativen Methoden im Deutschunterricht praktisch einzusetzen, ist nicht immer ganz einfach. Dieser Band liefert Ihnen eine wertvolle Hilfestellung. Vom Rollenspiel bis zum Lerntempoduett Die vorliegenden Praxismaterialien zu den Kernthemen des Lehrplans für Deutsch in der 5. Klasse sind hervorragend für das Kooperative Lernen geeignet. Jedes der Themen wird mit einer von vier kooperativen Lernformen verbunden. Hinweise und Informationen klären Sie als Lehrer über die einzelnen Methoden auf. Kooperative Lernformen in der Praxis Auf eine Vorstellung der Lernmethoden und fachdidaktische Anmerkungen folgen Arbeitsblätter als Kopiervorlagen, mit deren Hilfe Sie ohne Probleme eine kooperative Lernkultur etablieren können. Diese ist gerade in heterogenen Klassen förderlich für den Lernerfolg. Die Themen: - Sprechen und Zuhören - Grammatik - Rechtschreibung - Lesen und Schreiben Der Band enthält: - Lehrerhinweise zu jedem Thema - Zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - 4 Methodensteckbriefe zum Kooperativen Lernen - Lösungen in kompakter Form am Ende des Bandes
Gesamtwerk
Fantastisch gut lesen 3-4
Der Leseunterricht ist fester Bestandteil des Deutschunterrichts. Durch diverse Studien zur Lesekompetenz ist der Druck auf die Lehrer weiter gestiegen, die Kinder in dieser Schlüsselkompetenz fit zu machen. Unter diesen Voraussetzungen Freude am Lesen zu vermitteln und die Lesemotivation zu steigern, ist eine Herkules-Aufgabe. Mit diesen 10 kurzen, spannenden Geschichten aus dem Bereich der Fantastik gelingt es aber garantiert! Wenn die Schüler den Text sorgfältig lesen, können sie mit Hexen zaubern, die Elbenkönigin retten und selbst zum Held der Geschichte werden. Zu jeder Geschichte bietet das Buch Arbeitsblätter in zwei Differenzierungsstufen. So werden Sie auch unterschiedlichen Leistungsniveaus innerhalb der Klasse gerecht. Der Band enthält : - 10 kurze, spannende fantastische Geschichten - zu jeder Geschichte Arbeitsblätter in zwei Differenzierungsstufen - anregende Illustrationen
Gesamtwerk
Mori-Joe – auf magischen Pfaden
Dies ist ein Buch über Mori-Joe, die auf eine kulturelle und spirituelle Reise geht. Nachdem sie die ersten Jahre ihres Lebens in Deutschland verbracht hat, zieht sie mit ihren Eltern nach Südafrika, wo sie neue, aufregende Welten erlebt, die ihr auf eine seltsame Art und Weise auch vertraut sind. Ihre Reise wird in Form einer didaktischen Erzählung entfaltet, die einerseits eine fantastische Geschichte, andererseits ein biographischer Ausschnitt aus einer tiefgründigen interkulturellen Entwicklung ist. Mori-Joes Geschichte basiert auf dem Modell der interkulturellen Persönlichkeitsentwicklung von David S. Hoopes und kleidet dies in eine humorvolle und kreativ-kurzweilige Erzählung. Im Anschluss an die Lektüre folgt eine komprimierte, wissenschaftliche „Bedienungsanleitung“ zur interkulturellen Persönlichkeitsentwicklung mit ausgewählten Literaturhinweisen zum interkulturellen Lernen. Das Buch ist als Roman für Jugendliche und Erwachsene genauso geschrieben wie für Menschen, die sich in professionellen Kontexten mit dem Thema der interkulturellen Persönlichkeitsentwicklung und dem interkulturellen Lernen beschäftigen. In Schule und Hochschule kann er als Grundlagentext der Psychobiographie-, der Anti-Rassismus- und der interkulturellen Verständigungsarbeit eingesetzt werden. Claude-Hélène Mayer ist Visiting Professor am Department of Industrial and Organisational Psychology der University of South Africa, Pretoria, Südafrika. Sie ist Autorin mehrerer Kinderbücher, Fachbücher, wissenschaftlicher Artikel und Monographien.
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