Unterrichtsmaterialien Erschließung und Analyse von Texten: Ganze Werke Seite 55/76
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Warum seid ihr so gemein zu dem?
Passend zur Lektürereihe „KidS“ (Klassenlektüre in drei Stufen), erhalten Sie hier den 3-fach differenzierten Lesebegleiter zum Roman "Warum seid ihr so gemein zu dem?". Die Kopiervorlagen bieten für jede Lesestufe der Ganzschrift Aufgaben, die die Schüler und Schülerinnen motivieren. Sie fördern Textverständnis, Texterschließung, Lesekompetenz und Lesestrategien und orientieren sich an den Bildungsstandards. Von leichten Inhaltsfragen zum sinnerfassenden Lesen für schwächere Leser und Leserinnen bis zu kniffligen Leseprofi-Aufgaben: Hier arbeitet jedes Kind auf seinem Niveau. Zum Inhalt des Kinderromans: Franzi ist genervt, als der neue Mitschüler Patrick neben ihr sitzt – ihre Clique, das „Sixpack“, will mit ihm nichts zu tun haben. Doch als Patrick ihr unerwartet hilft, beginnt Franzi, ihn mit anderen Augen zu sehen. Das bleibt in der Gruppe nicht ohne Folgen. Eine kindgerechte Geschichte über Freundschaft, Ausgrenzung und Mobbing in der Schule.
Gesamtwerk
Der Märchen-Führerschein
Ganz gleich, ob im Straßenverkehr oder im Deutschunterricht: Um einen Führerschein zu bekommen, muss man sich mit der Materie gut auskennen. Das gilt auch für den Führerschein zum Lehrplanthema Märchen. Die Schüler lesen unterschiedliche Märchentexte und bearbeiten vielseitige Aufgaben, die Schritt für Schritt im Schwierigkeitsgrad ansteigen. Dabei gilt es zum Beispiel, wörtliche Reden den entsprechenden Märchenfiguren zuzuordnen, einen passenden Schluss für ein Märchen auszuwählen, Sätze in die richtige Reihenfolge zu bringen oder Fragen zum Text zu beantworten. Hochmotiviert absolvieren die Kinder kleine Prüfungen auf Bronze-, Silber- und Goldniveau, denn am Ende winkt der begehrte Märchen-Führerschein.
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Gemeinsam lesen: 8 Tandemgeschichten
Das kennt jeder Deutschlehrer: Manche Grundschüler lesen gut und flüssig, andere sind mit Lesetexten schnell überfordert. Dieses E-Book zeigt, wie Sie diese große Leistungsspanne mit Lesetandems in den Griff bekommen. Die Kinder bilden 2er-Gruppen aus einem schwachen und einem starken Leser. Gemeinsam liest jedes Tandem eine der spannenden acht Geschichten. Die Kinder wechseln sich dabei ab: Geübte Leser bearbeiten anspruchsvolle Textabschnitte, schwache Leser erhalten kürzere und einfachere Passagen. Nach dem gemeinsamen Lesen wird die Geschichte mit differenzierten Arbeitsblättern erarbeitet. Jedes Tandem kontrolliert seine Lösungen selbst. So wird die Zusammenarbeit gestärkt und jedes Kind wird individuell in seinen Lesekompetenzen gefördert.
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Gesamtwerk
Fabian. Die Geschichte eines Moralisten
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Das Schicksal ist ein mieser Verräter
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Death of a Salesman (Tod eines Handlungsreisenden)
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Wissenschaftliches Arbeiten in Gesundheit und Pflege
Das wissenschaftliche Arbeiten muss jeder Studierende beherrschen – unabhängig vom Fachgebiet. Trotzdem gibt es von Fach zu Fach Unterschiede: Sie betreffen unter anderem die Themenfindung sowie die Literaturrecherche und -bewertung. Dieses Taschenbuch stellt das Wichtigste zum Wissenschaftlichen Arbeiten in Gesundheit und Pflege dar. Dabei wird großer Wert auf den roten Faden und die damit verbundene Argumentationslogik gelegt. Relevante Webseiten und Datenbanken werden zudem vorgestellt und auch die Bewertung und Prüfung von Inhalten aus dem Internet diskutiert. Das Buch richtet sich an Studierende der Gesundheits- und Pflegewissenschaft. Das Buch richtet sich zudem an Studierende in den Lehrämtern für die Berufsfelder Gesundheit und Pflege.
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Begleitmaterial: Angelina auf dem Weg in die Sucht
Dieses Begleitmaterial zum Titel "Angelina auf dem Weg in die Sucht?!" bietet Ihnen umfangreiche Arbeitsblätter zur Überprüfung des Textverständnisses des Entscheidungsromans. Dieser Entscheidungsroman thematisiert Themenkomplex "Drogen".
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Bloggen
Einst als Tagebuch für persönliche Gedanken im World Wide Web entstanden, ist der Blog heute längst seinen Kinderschuhen entwachsen und bedeutet Kommunikation, Interaktion und Vernetzung. Zusatzmaterial: 20 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung (PDF); 20 Testaufgaben Multiple Choice (PDF); Ergänzendes Unterrichtsmaterial in Schüler- und Lehrerfassung (5 S.); 5 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien; Internet-Links; Glossar (2 S.); 2 Folien; Filmtexte (de, en, tr).
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Zehn Wegwerfgeschichten von Franz Hohler
Absurd, verrückt, tragisch und komisch: Bestimmt kennen Sie die berühmten Wegwerfgeschichten von Franz Hohler. Sie motivieren die Schüler*innen zu eigenen Schreib- und Sprechanlässen. Zehn dieser Geschichten sind hier ausgewählt und mit vielfältigen Unterrichtsmaterialien ergänzt. Jede Geschichte erscheint als Lesetext und zusätzlich als Bildergeschichte. Jeweils ein Arbeitsblatt zu jeder Geschichte deckt zwei Schwierigkeitsstufen ab (Grundniveau und erweitertes Niveau). Die Lernenden lesen, erzählen, schreiben, ergänzen, antizipieren, fantasieren, beschreiben und zeichnen. Sie setzen sich inhaltlich mit den Texten auseinander, lösen Aufgaben zum Textverständnis und zur Grammatik. Die Arbeitsblätter eignen sich für die selbstständige Arbeit, für die Arbeit im Klassenverband, als Werkstatt oder für Vertretungsstunden.
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Zehn Wegwerfgeschichten von Franz Hohler
Absurd, verrückt, tragisch und komisch: Bestimmt kennen Sie die berühmten Wegwerfgeschichten von Franz Hohler. Sie motivieren die Schülerinnen und Schüler zu eigenen Schreib- und Sprechanlässen. Zehn dieser Geschichten sind hier ausgewählt und mit vielfältigen Unterrichtsmaterialien ergänzt. Jede Geschichte erscheint als Lesetext und zusätzlich als Bildergeschichte. Jeweils ein Arbeitsblatt zu jeder Geschichte deckt zwei Schwierigkeitsstufen ab (Grundniveau und erweitertes Niveau). Die Schülerinnen und Schüler lesen, erzählen, schreiben, ergänzen, antizipieren, fantasieren, beschreiben und zeichnen. Sie setzen sich inhaltlich mit den Texten auseinander, lösen Aufgaben zum Textverständnis und zur Grammatik. Die Arbeitsblätter eignen sich für die selbstständige Arbeit, für die Arbeit im Klassenverband, als Werkstatt oder für Vertretungsstunden.
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Deutsch an Stationen SPEZIAL Textsorten 7-8
Die SuS bearbeiten folgende Stationen: Überblick Sachtexte, Lesestrategie markieren, Sachtext gliedern, Textverständnis durch Fragen, Sachtext suchen, Informationen gewichten, Sprachanalyse, Verfassereinstellung prüfen, Bausteine Sachtext. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen lernen alle SuS trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Mit Lösungen.
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Deutsch an Stationen SPEZIAL Textsorten 7-8
Die SuS trainieren gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle SuS trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Medientexte: Kommentar, Reportage, Glosse und Nachricht werden behandelt. Mit Lösungen.
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Deutsch an Stationen SPEZIAL Textsorten 7-8
Die SuS trainieren gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle SuS trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Lesestrategien: Markieren, Gliedern, Spickzettel, Nachschlagen, Aufschlüsseln, Textverständnis prüfen, Textuntersuchung, Sprachliche Bilder werden begandelt. Mit Lösungen.
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Lernzielkontrollen Deutsch 7./8. Klasse
Wie fit sind Ihre Schüler in Deutsch? Kennen sie sich mit Getrennt- und Zusammenschreibung aus? Können sie eine korrekte Inhaltsangabe verfassen, die indirekte Rede richtig anwenden und literarische Figuren beschreiben? Diese Lernzielkontrollen verschaffen Ihnen einen genauen Überblick über den Leistungsstand Ihrer Klasse und verdeutlichen, wo noch Nachholbedarf besteht. Die Tests für die Klassen 7 und 8 berücksichtigen die wichtigsten Themen des Lehrplans und liegen jeweils in zwei Differenzierungsstufen vor. Die Aufgaben der Tests eignen sich zudem zum Üben und Wiederholen oder zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten. Lösungsseiten erleichtern die schnelle Kontrolle.
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Neueste Kurzprosa
Aktuelle kurze Prosatexte haben viele Gesichter und vielfältige Erscheinungsformen, die an traditionelle Kurzgeschichten, Märchen, Fabeln, Anekdoten oder Aphorismen erinnern. Für den Unterricht gibt es so viel zu entdecken, sowohl in der Kinder- als auch in der Erwachsenenliteratur. Die Ausgabe zeigt Möglichkeiten auf, wie kurze Prosatexte im Unterricht erschlossen werden können. Abwechslungsreiche Methoden werden an verschiedenen Beispieltexten anschaulich erläutert. Das Heft ist außerdem eine Fundgrube für alle, die nach neuen Texten für den Unterricht suchen – egal ob für eine Klassenarbeit, zur Interpretationsübung oder als Anregung für das kreative Schreiben. Aus dem Inhalt: Dinge behalten, verlieren, erinnern – Lern- und Leistungsaufgaben zu autobiografischer Kurzprosa "Und wieviel Gehirnlänge braucht es wohl, um die Armut zu verhindern?" – Über Armut und Reichtum in alten und neuen (Kalender-)Geschichten Der "lesende Knabe" wird "später ein Mörder" – Ein altes Kinderporträt als Vorlage für eine Erzählung Kurzprosa 2.0 – Texte im Twitter-Takt Wer sind die "Drei Schwestern"? – Intertextuelle Bezüge in Peter Stamms Erzählung entdecken
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Sachtexte
Bei diesen differenzierten Lernstationen stehen Sachtexte zu Themen wie Tiere, Bauwerke oder Regeln des sozialen Miteinanders im Fokus. Die Arbeitsblätter liegen mit Leseaufgaben in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden vor. Für Ihre Schüler mit Förderbedarf enthalten die Materialien Leseübungen auf Laut-, Wort- und Satzebene. Fortgeschrittene Kinder lesen auch nichtlineare Texte wie Landkarten. Bei den Aufgaben kommen verschiedene Lesestrategien zur Anwendung wie Informationen aus einem Sachtext entnehmen, Abschnitte eines Textes ordnen oder Überschriften finden. Im Anhang liefert Ihnen der Band hilfreiche Materialien wie Stationenschilder, Laufzettel und Checklisten.
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Vom Sinn der Arbeit
Ein Tourist trifft am Hafen auf einen Fischer. Es entwickelt sich ein Gespräch zwischen den beiden, in dem unterschiedliche Arbeitseinstellungen aufeinandertreffen. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der "Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral" von Heinrich Böll auseinander. Sie geben den Inhalt in einer Schreibkonferenz wieder und analysieren den Text anhand einer Strukturskizze. Anschließend beschäftigen sie sich mit der Antwort auf den Text: die "Anekdote zur Hebung der Arbeitsmoral" von Karl Darscheid. Nachdem sie den Text analysiert und mit der ersten Anekdote verglichen haben, diskutieren sie anhand der Fishbowl-Methode ihre Einstellung zur Arbeit.
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24x Gedichtespaß zu Weihnachten
Ob Advent, Nikolaus oder Heiligabend - für jede Gelegenheit finden Sie hier das passende Gedicht. Beim Gedicht "Weihnachtspakete" geht es nicht nur um die Vorfreude auf die Geschenke, sondern auch um die Geschenke, die man nicht im Laden kaufen kann. Und in "Der Weihnachtsmann am Heiligen Abend" begleiten die Kinder den Weihnachtsmann bei seinen Weihnachtsvorbereitungen. Die Gedichte bieten den Kindern viele Möglichkeiten sich kreativ auszutoben: Ob Bilder malen , Kreatives Schreiben , ein Interview mit dem Weihnachtsmann szenisch nachspielen oder Sterne basteln - hier ist für jedes Kind etwas dabei! Und nebenbei trainieren die Kinder sowohl das stille als auch das laute Lesen . Mit diesen spannenden Angeboten sind Sie optimal für die Weihnachtszeit gerüstet! Das beinhaltet das Material: Das Material gliedert sich in 12 Weihnachtsgedichte und 24 Angebote als Kopiervorlagen . Die Kinder setzen sich auf vielfältige, kreative Weise mit den Gedichten auseinander, indem sie lesen, schreiben, dichten, malen, rätseln, basteln und spielen. Thematische Schwerpunkte sind Advent, Nikolaus, weihnachtliche Vorfreude, das Leben des Weihnachtsmannes und Weihnachten. Als Zusatzmaterial dient eine Blankovorlage mit einem weihnachtlichen Schmuckrahmen, welche die Kinder für ihre eigenen Gedichte und Zeichnungen nutzen können.
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Kompetenzerwerb Texte schreiben 3+4
h3>Herausforderungen des Deutschunterrichts meistern! Eine der Kernkompetenzen, welche im Deutschunterricht in der Grundschule vermittelt werden muss, ist das freie Schreiben. Dieser Band liefert Ihnen praxisorientierte Arbeitsmaterialien für die Klassen 3 und 4, die Ihre Schüler spielerisch die Kompetenz zum Schreiben von Texten vermitteln. Schritt für Schritt zu verbesserter Schreibkompetenz Eine der Kompetenzen, die Ihre Schüler in den Klassen 3 und 4 erworben haben sollten, ist das Schreiben von Aufsätzen. Mit diesem Band erhalten Sie ausführlich vorgestellte Aufgaben zu den zu erwerbenden Kompetenzen, welche für die Schülerhand leicht verständlich in Form von Karteikarten aufbereitet wurden. Methoden und Strategien erlernen Auf jede Aufgabe folgen je zwei Arbeitsblätter, wobei eines schwierigere und eines leichtere Aufgaben enthält. So ist es ein Leichtes, die Differenzierung im Deutschunterricht in der Grundschule sicherzustellen und alle Schüler unabhängig ihres Leistungsniveaus zu motivieren. Der Band enthält: - didaktisch-methodische Hinweise - Kopiervorlagen in zwei Differenzierungsstufen mit Übungen und Spielen - Karteikarten für die Hand des Schülers
Gesamtwerk
Deutsch an Stationen 4 Inklusion
Für mehr Schülerorientierung im Deutschunterricht Es ist nicht immer ganz einfach, Schüler mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen im Deutschunterricht der Klasse 4 unter einen Hut zu bringen. Dieser Band liefert Ihnen abwechslungsreiche Materialien für die Freiarbeit im Fach Deutsch, die perfekt auf lernschwache Schüler abgestimmt sind. Nachhaltig Förderung durch Stationenlernen Sie erhalten zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für den offenen Unterricht im Fach Deutsch. Das Besondere am Stationenlernen ist die selbstständige Erarbeitung und Festigung der Lerninhalte durch die Schüler. So werden wichtige Themen des Deutschunterrichts nachhaltig vermittelt. Deutschunterricht mit allen Sinnen erfahren Die Kinder basteln, lesen, rätseln und eignen sich dabei die Kernthemen Deutsch in Klasse 4 ganz wie von selbst an. Die Stationenläufe dieses Inklusionsbandes sind eigenständig nutzbar, können aber auch mit den Stationenläufen des Ursprungsbandes Deutsch an Stationen 4 kombiniert werden. Die Themen: - Texte schreiben - Genau lesen - Logicals und andere Rätsel - Ein Gedicht kennenlernen - Verben im Präsens und Imperfekt - Satzglieder üben - Die Wortfamilien Fahren - Das Wortfeld Machen Der Band enthält: - 4 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 30 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - Lösungsteil in Karteikartenform
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Training Intensiv Deutsch Richtig gut Referate halten - Gymnasium Oberstufe
Training Intensiv Deutsch Richtig gut Referate halten - Gymnasium Oberstufe
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Deutsch an Stationen 8 Inklusion
Schüler mit Lernschwäche problemlos einbinden Es ist nicht immer ganz leicht, lernschwache Schüler ideal in den Deutschunterricht der Klasse 8 einzubinden und für optimale Förderung zu sorgen. Mit diesen Materialien zum Stationenlernen in Freiarbeit gelingt die Differenzierung im Deutschunterricht jedoch wie am Schnürchen! Auf unterschiedliche Lernvoraussetzungen eingehen Beim Stationentraining gehen die Schüler in ihrem eigenen Tempo vor und arbeiten selbstständig. Durch die interessanten Aufgabenstellungen und vielfältigen Lösungswege gelingt ein besonders nachhaltiges Lernen. Natürlich werden alle wichtigen Lehrplanthemen des Deutschunterrichts in Klasse 8 durch das Stationentraining abgedeckt. Perfekt kombinierbar mit Ursprungsband Der Ursprungsband Deutsch an Stationen 8 enthält die entsprechenden Stationenläufe zu diesem Inklusionsband. Die Stationenläufe sind deshalb perfekt miteinander kombinierbar. Es ist allerdings auch ohne weiteres möglich, die Stationläufe des vorliegenden Bandes für sich zu verwenden. Die Themen: - Übungen zu Fehlerschwerpunkten - Schnelles Grammatiktraining - Der sprachliche Ausdruck - Umgang mit Lyrik - Journalistische Texte - Beschreibungen - Textinhalte erschließen und darstellen Der Band enthält: - 3 bis 6 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 30 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil
Gesamtwerk
Texte und Aufsätze schreiben 3-4
Aufsatzstunden mit Kompetenzorientierung Durch entdeckendes Lernen werden Lerninhalte leichter vermittelt. Das gilt auch für das Thema Aufsätze im Deutschunterricht. Die Materialien dieses Bandes wecken, unterstützen und verstärken dabei gleichzeitig das kindliche Mitteilungs- und Ausdrucksbedürfnis. Abwechslung im Deutschunterricht Spielerisch lernen die Kinder im Deutschunterricht der Klassen 3 und 4 das Selbsterfinden und Verfassen eigener Texte und bekommen zusätzlich Anregungen zum Variieren literarischer Textformen - das alles natürlich völlig kindgerecht und zum entdeckenden Lernen anregend. Klar strukturierte Unterrichtsmaterialien Deutsch Sie erhalten mit diesem Band 20 komplette Unterrichtseinheiten, welche den Fokus auf die Kompetenzorientierung im Aufsatzunterricht legen. Die Übung und Festigung der Lerninhalte gelingt kinderleicht und auch die Differenzierung ist beim entdeckenden Lernen leicht zu realisieren. Der Band enthält: - 20 Unterrichtseinheiten zum kreativen und gestaltenden Schreiben - auf einen kompetenzorientierten Unterricht abgestimmte Stundenverläufe mit Lösungen zu jeder Einheit - über 90 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen LehrplanPlus: Dieses Produkt eignet sich ideal für den Einsatz im Unterricht nach dem LehrplanPlus. Detaillierte Informationen dazu finden Sie
Gesamtwerk
Wochenplan Deutsch 3/4, Erzählen /Texte schreiben
Egal, ob Sie individuell fördern oder das selbstständige Arbeiten der Kinder anbahnen möchten: Wochenplanarbeit ist aus dem Unterricht der Grundschule nicht mehr wegzudenken! Während die einen zu Schlagzeilen schreiben, denken sich die anderen lustige Erfindungen aus. Alle Kinder können Lerninhalte individuell und auf vielfältige Art und Weise wiederholen oder vertiefen und lernen dabei, eigenverantwortlich zu arbeiten, während Sie als Lehrkraft helfen und beraten, beobachten und differenzieren. Zu jedem Thema des Deutsch-Unterrichts benötigen Sie dazu eine Fülle an Übungen, Arbeitsblättern und Spielen, die Sie individuell und einfach in jeden Wochenplan integrieren können. Wir bieten Ihnen eine Wochenplanvorlage, 40 Materialbausteine sowie zahlreiche wunderschön illustrierte Kopiervorlagen zu den Themen Erzählen und Texte schreiben in der 3. und 4. Klasse. Zu jedem Unterrichtsvorschlag erhalten Sie eine kurze Einführung mit wichtigen Informationen sowie eine ansprechend gestaltete Karteikarte mit Erklärungen für die Schülerhand. Einfach alles kopieren, schneiden oder laminieren und los geht's!
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