Ganzes Werk • Friedrich
Neueste Kurzprosa
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Praxis Deutsch" (249/2015) behandelt neueste Kurzprosa seit 2008 mit Basisartikel und umfangreichen Unterrichtsmodellen für verschiedene Jahrgangsstufen. Die Materialien umfassen Arbeitsblätter, Textauszüge, Leistungsüberprüfungen und didaktische Hinweise zur Arbeit mit zeitgenössischen Kurzprosatexten im Deutschunterricht.
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Deutsch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
12 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zeitgenössische Kurzprosatexte analysieren und interpretieren
- Schüler verstehen verschiedene Erscheinungsformen moderner Kurzprosa
- Schüler können literarische Texte unter Verwendung von Fachbegriffen analysieren
- Schüler verfassen eigene kreative Texte nach literarischen Vorlagen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Schriftliches Ausdrücken
- Kreativität
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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