Ganzes Werk • Auer • von Sandra Kroll-Gabriel
Texte erschließen 1-2
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Leseförderung in der Grundschule. Das Material enthält differenzierte Lernaufgaben für die Klassen 1–2 zum Thema „Lesen und mit Texten umgehen" von Autorin Sandra Kroll-Gabriel.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch
1. Klasse
Grundschule
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Sinnstützen und Schlüsselwörter in Texten erkennen und nutzen
- Schüler entnehmen gezielt Informationen aus Texten und geben diese wieder
- Schüler verstehen Texte inhaltlich und können Vermutungen zum Textinhalt formulieren
- Schüler können Handlungsabläufe erkennen und in die richtige Reihenfolge bringen
- Schüler analysieren Texte und beschreiben Hauptfiguren sowie Stimmungen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Informationen recherchieren und bewerten
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Strukturierung
- Interpretation
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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