Unterrichtsmaterialien Deutsch: Analyse und Interpretation von Dramen

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Zwischen Informieren, Kontextualisieren und Interpretieren. Lektürehilfen zu Frank Wedekinds Drama Frühlings Erwachen als didaktisierte Bildungsmedien

Einheit

Zwischen Informieren, Kontextualisieren und Interpretieren. Lektürehilfen zu Frank Wedekinds Drama Frühlings Erwachen als didaktisierte Bildungsmedien

Analyse und Interpretation von Dramen

1-13. Klasse

Grundschule

18 Seiten

Analyse und Interpretation von Dramen

1-13. Klasse

Grundschule

18 Seiten

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Einheit

Drama

Aspekte der Dramen-Analyse; Bertolt Brecht: „Herr Puntila und sein Knecht Matti“, Bild 1 („Puntila findet einen Menschen“); Eine literaturwissenschaftliche Hausarbeit schreiben: „[…] ach so, jetzt haben Sie schon gespielt!“ Spiel-im-Spiel-Strukturen in Brechts „Puntila“ – Interpretation des Stücks insgesamt; Lessing, „Minna von Barnhelm“, I,2; Johann Wolfgang Goethe, „Torquato Tasso“, V,5

Analyse und Interpretation von Dramen

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

74 Seiten

Analyse und Interpretation von Dramen

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

74 Seiten

Einheit

Klassische Theaterstücke

Für die Behandlung von Dramen ist ein Theaterbesuch ideal. In diesem Beitrag wird gezeigt, wie aber auch die Analyse von Inszenierungsaufzeichnungen auf der zu diesem Heft angebotenen DVD und die Integration von Textarbeit und szenischer Interpretation helfen kann, die Vermittlung literarischer, sprachlicher und medialer Kompetenzen miteinander zu verbinden.

Analyse und Interpretation von Dramen

3-13. Klasse

Gymnasium

8 Seiten

Analyse und Interpretation von Dramen

3-13. Klasse

Gymnasium

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