Trinkwassergewinnung in Mumbai: Destillation

Chemie_neu, Sekundarstufe I, Laborarbeit, Chemie im Alltag, Standardverfahren, Sicherheit, Naturelemente, Trennverfahren, Wasser als chemische Verbindung, Destillieren, Trinkwasser, Salzwasser vs. Süßwasser, Versuchsaufbau, Versuchsskizze, Rundkolben, Reagenzglas, Siedesteine, Teilchenmodell, Stoffeigenschaften, Destillat, Kühlwasser, Ethanol

• Differenzierung und Individualisierung - Individuelle Lernvoraussetzungen als Orientierung für die Unterrichtsplanung
• Gemische lassen sich trennen – Durchführung eines Lernzirkels zu Trennmethoden
• Stoffeigenschaften ausnutzen
• Stofftrennverfahren - praktisch erprobt am Beispiel von Salz (Kl. 7- 9) inkl. 1 Folienvorlage, Stand: 09/2018