Unterrichtsmaterialien Samenpflanzen: Ganze Werke Seite 2/3
56 MaterialienIn über 56 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Biologie findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Biologie
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Gesamtwerk
Wir stellen Ringelblumensalbe her - eine Projektarbeit zu Heilpflanzen (Kl. 5/6)
Medikamente kennen wir meist nur aus der Apotheke. Sensibilisieren Sie Ihre Schüler der 5. und 6. Klasse im Biologieunterricht mit unserem Beitrag "Wir stellen Ringelblumensalbe her - eine Projektarbeit zu Heilpflanzen" für dieses Thema und stellen Sie gemeinsam mit Ihrer Klasse ein Medikament her, das bei Wunden aller Art zum Einsatz kommt - die Ringelblumensalbe.
Gesamtwerk
Sprachsensibel unterrichten
Wissenschaft gründet auf Kommunikation. Da ist es nicht überraschend, dass auch im Biologieunterricht die Sprache eine zentrale Rolle einnimmt. Die Inhalte werden sprachlich vermittelt und die verwendeten Wörter erzeugen wiederum Vorstellungen. Auch stellen die Begriffsfülle, die abstrakten Begriffe und Konzepte der Biologie eine besondere Herausforderung dar. Die notwendige Förderung der schriftsprachlichen und mündlichen Fähigkeiten der Lernenden kann mit engem Bezug zu biologischen Lerninhalten umgesetzt werden. Aus dem Inhalt: Leben im Totholz – Informationen aus Sachtexten entnehmen und schriftlich darstellen; Impfen gegen Tetanus – Ein Erklärvideo versprachlichen; Wie beeinflussen Bakterien die Artentstehung? – Mit Pecha Kucha Fachinhalte verstehen und reflektieren
Gesamtwerk
Freiarbeitsmaterialien f. d. 5. Klasse: Biologie
In einem Klassenverband lernen stärkere und schwächere Schüler gemeinsam. Damit das gelingt, benötigen sie differenzierte Lernangebote. Dafür eignet sich die Freiarbeit perfekt! Ob Lernzirkel oder Lerntheke – die Vorbereitung muss für Sie nicht zeitintensiv sein! Zu den zentralen Themen des Biologieunterrichts der 5. Klasse erhalten Sie mit diesem E-Book flexibel einsetzbares Material mit abwechslungsreichen Aufgabenformaten, die immer wieder auch spielerische Zugänge bieten. Von humanbiologischen Themen wie Skelett und Knochen über Ratschläge zur gesunden Ernährung bis zum Kennenlernen von Pflanzen ist alles dabei. Alle Aufgaben werden in drei Schwierigkeitsstufen angeboten. So können Ihre Schüler den erarbeiteten Stoff individuell und im eigenen Tempo üben. Keine lange Vorbereitung – einfach kopieren und schon geht’s los!
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Gesamtwerk
Verdauung
Die Verdauung ist ein komplexes Zusammenspiel von Organen, Drüsen, Nerven und Botenstoffen. Schon in der Schule ist es wichtig, eine solide Wissensbasis über den Bau und die Funktion der Verdauungsorgane zu schaffen. Dazu lernen die SchülerInnen spielerisch das gesamte Verdauungssystem mit seinen Struktur- und Funktionszusammenhängen kennen. Vielseitige Themen ergänzen das Heft und ermöglichen, neue Erkenntnisse aus der Forschung in den Unterricht zu integrieren und verschiedene Lernstrategien anzuwenden. Aus dem Inhalt: Übergewicht durch Stress?; Verzicht auf Gluten – zwischen Lifestyle-Trend und Unverträglichkeit; Von wegen vegetarisch!
Gesamtwerk
Salbei, Pfefferminze & Co. - wir stellen Hustenbonbons her
Die Nutzung von Pflanzen, Pflanzenteilen oder Pflanzenwirkstoffen als Heilmittel für Menschen und Tiere ist seit vielen Jahrtausenden etabliert. Durch angeleitete oder selbstständige Recherche lernen Ihre Schüler einige Heilkräuter kennen und erstellen und präsentieren einen Steckbrief. Auf Grundlage eines gekauften Bonbons entwickeln die Jugendlichen ein Rezept für ein Hustenbonbon und probieren dieses aus. Abgerundet wird die Einheit durch drei einfache Rezepte für Hustenbonbons, die auch ohne Schulküche ausprobiert werden können. Mit Folienvorlage und Rezeptvorschlägen! Die Nutzung von Pflanzen, Pflanzenteilen oder Pflanzenwirkstoffen als Heilmittel für Menschen und Tiere ist seit vielen Jahrtausenden etabliert. Durch angeleitete oder selbstständige Recherche lernen Ihre Schüler einige Heilkräuter ken-nen und erstellen und präsentieren einen Steckbrief. Auf Grundlage eines gekauften Bonbons entwickeln die Jugendlichen ein Re-zept für ein Hustenbonbon und probieren dieses aus. Abgerundet wird die Einheit durch drei einfache Rezepte für Hustenbonbons, die auch ohne Schulküche ausprobiert werden können.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Vom Samen zum Spross - Keimungs- und Wachstumsbedingungen von Pflanzen erforschen
Die Tage werden wieder länger und die ersten Knospen und Blüten kündigen den Frühling an. Die ideale Gelegenheit, den Blick Ihrer Schüler für die Vorgänge in der Natur zu schärfen: Die jungen Forscher untersuchen, wie Pflanzensamen aufgebaut sind und erkennen in Lang- und Kurzzeitversuchen welche Keimungs- und Wachstumsbedingungen Pflanzen benötigen. Mit Folienvorlage und Vor- und Nachtest!
Gesamtwerk
Naturwissenschaften zum Leben erwecken: Biologie
Welche Präferenzen haben Asseln? Warum poppt Popcorn? Wo bildet sich Schimmel? Das Experiment ist seit jeher unumstrittener Bestandteil eines guten naturwissenschaftlichen Unterrichts. Dabei darf es jedoch nicht beim bloßen Abarbeiten von Experimentieranleitungen bleiben. Nur durch eigenständiges Planen, Durchführen und Auswerten von Experimenten können Ihre Schüler die Naturwissenschaften forschend entdecken und so nachhaltig Interesse für die Biologie entwickeln. Dazu liefert Ihnen der vorliegende Band einen fundierten Theorierahmen mit zahlreichen praktischen Anregungen für die Gestaltung von Lernprozessen zum Erwerb der Fähigkeiten zum offenen Experimentieren. Mit seinen beispielhaft ausgearbeiteten Stundenentwürfen zur Öffnung einzelner Phasen des Experimentierprozesses bietet Ihnen der Praxisteil eine umfangreiche Grundlage für Ihren eigenen Biologieunterricht. Das Zusatzmaterial ermöglichen es Ihnen, diese Stunden schnell und einfach mit Ihren Schülern umzusetzen.
Gesamtwerk
Dinkel, Gerste, Hafer, Roggen und Weizen - unsere heimischen Getreidearten
Getreide spielt in unserem Alltag eine wichtige Rolle. Trotzdem wissen viele Kinder kaum darüber Bescheid. Zeit, das zu ändern! In diesem Beitrag erforschen Ihre Schüler unter anderem den Aufbau eines Getreidekorns, finden die Unterschiede zwischen den einheimischen Getreidearten und beschäftigen sich mit der Kunst des Brotbackens. Mit Folienvorlage und drei Schülerversuchen!
Gesamtwerk
Weizen, Roggen, Gerste und Co. - unsere wichtigsten Grundnahrungsmittel
Die meisten Menschen kennen Getreide nur in verarbeiteter Form. Selten wissen sie, wie es "in natura" aussieht und wie es verarbeitet wird. Machen Sie mit Ihren Schülern eine Bestandsaufnahme vor Ort und erfahren Sie mehr über Getreidegattungen, Standortfaktoren und Anbaumethoden! Forscheraufgaben bringen Ihren Schülern den Aufbau und die Keimung eines Getreidekorns näher. Und auch der Spaß kommt nicht zu kurz: Das Getreidequartett wird zeigen, wer besonders gut aufgepasst hat! Mit Kartenspiel und Ideen für eine Acker-Exkursion!
Gesamtwerk
Was haben die Rose von Jericho "und das Radieschen gemeinsam?" - Die Familie der Kreuzblütler
Brokkoli im Supermarkt und Kraftstoff aus Raps an der Tankstelle. Die Kreuzblütengewächse sind vielseitig und begegnen uns im Alltag überall. Doch was hat es mit ihrem Namen auf sich und welche Eigenschaften sind typisch für diese Pflanzenfamilie?
Gesamtwerk
Von der Knospe zur Frucht - wie aus Blüten Früchte werden
Woher kommen die Früchte aus dem Supermarkt? Wie sehen die zugehörigen Blüten aus? Und welche Bestandteile der Früchte isst man eigentlich? Anhand der Tomatenpflanze verfolgen Ihre Schüler die Vorgänge der Bestäubung, Befruchtung und Fruchtbildung. In einem Laufquiz wiederholen sie schließlich die Erkenntnisse aus der Einheit auf spielerische Art und Weise.
Gesamtwerk
Was Pflanzen leisten
Pflanzen? – langweilig. Diese Einstellung ist (nicht nur) unter Jugendlichen weit verbreitet. Mit dem Themenbereich Botanik hat man es als Lehrkraft also bedeutend schwerer als mit zoologischen oder humanbiologischen Themen. Dabei sind Pflanzen spannend. Die Unterrichtsbeispiele im Heft zeigen, wie Sie mit den Vorurteilen gegenüber Pflanzen aufräumen können. So können die Schüler kreativ werden, z. B. beim Erfinden von Pflanzen und Samen. Sie gehen dabei den Fragen nach: Welche Organe müsste eine Pflanze haben, wie sieht sie aus, was kann sie damit tun? oder: Welches Modell fliegt am weitesten? Zum anderen werden in den Unterrichtsbeispielen solche Pflanzen in den Fokus gesetzt, die für Jugendliche eine Bedeutung haben: Obst- und Gemüsepflanzen, Kräuter für Tees, Medikamente und Düftöle. Klassische botanische Themen wie der Wasserhaushalt oder Fotosynthese werden selbstständig in Forschergruppen und mit vielen Experimenten erarbeitet. Aus dem Inhalt: Erfinde eine Pflanze – Eine fantasievolle Einstiegsstunde Haben Bäume eine Wasserpumpe? – Den Wasserhaushalt von Pflanzen experimentell erforschen Für alles ist ein Kraut gewachsen – Eine Kräuterteemischung untersuchen Eine Pflanze als „Raubtier“ – Sonnentau ist an das Leben im Hochmoor angepasst Das Materialpaket enthält: 8 Karteikarten (DIN A5) mit Steckbriefen und Fotos zu Kräutern 1 Folie mit Fotos von Insekten auf Doldenblütlern Ein Materialheft mit 38 Kopiervorlagen nur als Download: Dateien für das Whiteboard zum „Aufbau einer Blütenpflanze“ und den „Organen der Tulpe“.
Gesamtwerk
Biologieunterricht auf Schulhof & Co. Klasse 5-6
Lernen abseits des Klassenzimmers Die Handlungsorientierung ist ein wichtiges Thema im modernen Biologieunterricht. Doch wie gestaltet man den Unterricht im Fach Biologie besonders handlungsorientiert und schülerorientiert? Indem man das Klassenzimmer verlässt und außerschulische Lernorte nutzt! Dieser Band gibt Ihnen zahlreiche Anregungen hierfür. Lernen auf dem gesamten Schulgelände Bei den Arbeitsmaterialien Biologie dieses Bandes ist aktiv-entdeckendes Lernen das Schlüsselwort. Die Aufgaben führen die Schülerinnen und Schüler auf die Schulflure, den Pausenhof sowie auf Sport- und Spielplätze. Durch die andere Lernumgebung wird die Motivation der Schüler erhöht und der Spaß am Biologieunterricht gesteigert. Fertige Stunden Biologie Tatsächlich enthält der Band 16 fertige Stundenentwürfe für den Biologieunterricht in den Klassen 5 und 6. So gelingt im Handumdrehen ein ganz außergewöhnlicher und doch lehrplangerechter Biologieunterricht außerhalb des Klassenzimmers. Dabei ist nicht einmal eine lange Vorbereitung notwendig. Der Band enthält: - 16 Stundenentwürfe zum Lernen außerhalb des Klassenzimmers - methodisch-didaktische Hinweise mit Materialaufstellung und Unterrichtsverlauf sowie Hinweisen zur Weiterarbeit - zahlreiche Kopiervorlagen - Lösungen
Gesamtwerk
Wie Pflanzen Neuland erobern
Schrauben- und Schirmflieger, Lock- oder Klettfrüchte - für ihre Verbreitung haben Samenpflanzen ganz unterschiedliche Strategien entwickelt. In dieser Unterrichtseinheit spüren Ihre Schüler in einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit den unterschiedlichen Strategien nach. Anschließend testen sie ihr Wissen in einem Memory. Mit Vorlage für eine Farbfolie!
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Fleischfressende Pflanzen
Carnivoren – wie fleischfressende Pflanzen in der Wissenschaft bezeichnet werden – leben meist in Lebensräumen wie Moorlandschaften, Regenwäldern oder anderen für den Menschen lebensfeindlichen Räumen. Trotzdem sind sie uns nicht unbekannt, werden sie doch in jedem größeren Gartencenter als Topfpflanze für das Fensterbrett angeboten. Der Film bringt diese außergewöhnlichen Pflanzen näher, deren genauere Betrachtung hinsichtlich ihrer unterschiedlichen Fangmethoden in Staunen versetzt. Nahaufnahmen zeigen die verschiedenen Fangmechanismen: von der Klappfalle der Venusfliegenfalle über die klebrigen Blätter des Sonnentaus bis hin zu den Gleitfallen der Kannenpflanzen, aus denen es, von seltenen Ausnahmen abgesehen, kein Entrinnen mehr gibt. Zusatzmaterial: 24 Arbeitsblätter; 20 Testaufgaben; Vorschläge zur Unterrichtsplanung; 5 Interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Gesamtwerk
Raus aus dem Klassenzimmer
Der Ausflug auf einen Bauernhof, die Exkursion in den Zoo oder die Besichtigung einer Käserei – dies sind Highlights, die den Schülern nachhaltig in Erinnerung bleiben. Wie diese sinnvoll in den Unterricht eingebunden werden können, zeigen die Praxisbeispiele im Heft. Gerade für die Biologie gibt es viele Angebote, den Unterricht außerhalb des Klassenzimmers zu bereichern: Ob Bauernhof, Science Center, Naturkundemuseum, Schülerlabore oder Zoo – die ungeteilte Aufmerksamkeit einer Klasse ist gesichert, sobald es um eine reale, authentische Situation geht. Eine gute Vor- und Nachbereitung im Unterricht ist wichtig, damit der Ausflug nicht nur als Event verpufft. Die Beiträge im Heft zeigen, wie Sie Ihren Unterricht mit Exkursionen bereichern können – von einfachen Ausflügen in die nahe Umgebung bis hin zu aufwändigeren Exkursionen mit größerem Planungsaufwand. Aus dem Inhalt: Mit Kalb und Kuh auf du und du – Einen Bauernhof besichtigen Vor der Schultür beginnen – Früchte und Samen mit Fraßspuren finden und bestimmen Wirbellose ordnen – Ein Besuch im Naturkundemuseum Von der Natur zum Nahrungsmittel - Betriebe erkunden Das Materialpaket zum Heft enthält: 32 Karteikarten mit Fotos von Wirbellosen zum Ordnen 2 Karten beidseiteig bedruckt (DIN A 4) als Ausschneidebögen für einen Bestimmungsfächer 1 achtseitiges Heft als Notizalbum für eine Bauernhofbesichtigung 1 Folie zur Vertiefung der Merkmale von Wirbellosen Materialheft mit 22 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsbeiträgen Diese Materialien sind auch in der digitalen Version des Materialpakets enthalten. Außerdem, und allein als digitales Material, erhalten Sie online Zugang zu: Whiteboard-Seite: "Wirbellose ordnen"
Gesamtwerk
Biologie begreifen: Natur rund um die Schule
Exkursionen in die Natur machen den Schülern Spaß, denn so können sie Tiere und Pflanzen in ihrem Lebensraum erforschen - das ist entdeckendes Lernen hautnah! Mit diesem E-Book erhalten Sie 24 vielfach erprobte Anregungen zur Erkundung der Natur, die Sie in Schulnähe durchführen können - damit sich der Zeitaufwand in Grenzen hält und die Freilandarbeit gut in den Unterricht integriert werden kann. Für jeden Monat liefert das E-Book zwei spannende Exkursionen: Beispielsweise begeben sich die Schüler auf die Suche nach Frühlingsboten, sie beobachten, von welchen Blüten Insekten besonders angezogen werden, untersuchen die Blätterfärbung im Herbst und lernen, Tiere anhand ihrer Spuren im Schnee zu erkennen. Neben den Schülerarbeitsblättern sind zahlreiche Bestimmungstafeln und weitere Infoseiten vorhanden, damit die Exkursionen gelingen. Zu jeder Exkursion gibt es zudem auch eine Seite für Sie mit Sachinformationen, Tipps zu Ablauf und Durchführung sowie mit Lösungen. Das Plus: Das Zusatzmaterial bietet die farbigen Bestimmungstafeln zum Ausdrucken.
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Farne – Doppelwesen mit Schattendasein
Lange blieb die Fortpflanzung der Farne ohne Blüten und über Sporen sowie Prothallium ein Rätsel. Sie verlieh ihnen dadurch etwas Geheimnisvolles. Schon deshalb ranken viele Mythen um sie. Begeben Sie sich mit Ihren Schülern auf eine Reise in die faszinierende Welt der Farne. Mit Informationskarten eignen sich die Lernenden Wissen über die Farne an und präsentieren es. Handlungsorientiert mikroskopieren sie einen Farnstängel und züchten Prothallien und Farnpflanzen. Auf einer Waldexkursion üben sie schließlich neben dem Bestimmen von Farnarten im Spiel auch die Merkmale der Farne ein. Am Ende der Einheit werden Sie sehen: Auch Ihre Schüler lassen sich von den geheimnisvollen Farnen faszinieren.
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Biologie begreifen: Pflanzen und wirbellose Tiere
Wie unterscheiden sich die Keimlinge verschiedener Pflanzen? Warum ist Frost für Laubbäume gefährlich? Können Regenwürmer hören? Was fressen Mehlwürmer am liebsten? Diesen und ähnlichen Fragen gehen Ihre Schüler mithilfe dieser Versuche auf den Grund. Neben Keimung und Wachstum von Pflanzen wird auch die Schädigung durch Frost oder Schadstoffe wie Salz und Alkohol untersucht. Außerdem geht es um die Sinnesleistungen und Körperreaktionen von wirbellosen Tieren wie Mehlwürmern und Regenwürmern. Die Schüler werden Schritt für Schritt durch die einfachen und erprobten Versuche geführt und können sie so selbstständig durchführen. Jedem Schülerversuch ist eine Informationsseite für Sie vorangestellt. Dort bekommen Sie neben fachlichen Informationen auch wichtige Tipps zur Vorbereitung und Durchführung des jeweiligen Versuchs. So klappen die Versuche reibungslos und können auch von fachfremd Unterrichtenden problemlos eingesetzt werden. Abgesehen von der Beschaffung der Materialien ist keine Vorbereitung erforderlich. Besonders hilfreich zur Unterrichtsplanung ist die tabellarische Übersicht mit Angaben zum Zeitaufwand und Klassenstufen-Empfehlungen für jeden Versuch.
Gesamtwerk
Die Evolution
Von den Kaiserpinguinen auf dem antarktischen Packeis über die farbenprächtigen Schmetterlinge auf der Bergwiese bis zu den skurrilen Geschöpfen der dunkelsten Tiefsee – auf unserer Erde finden wir eine atemberaubende Vielfalt an Lebewesen. Doch wie konnte sich diese entwickeln? Und wie kam das Leben überhaupt in die Welt? Die von Charles Darwin entworfene und seither stetig weiterentwickelte Evolutionstheorie gibt auf diese und zahlreiche weitere Fragen wissenschaftlich fundierte Antworten. Das vorliegende Buch bietet eine gründliche und leicht verständliche Einführung in die komplexe Geschichte der Entstehung und Entwicklung des Lebens.
Gesamtwerk
Blütenpflanzen: ihr Bau und ihre Entwicklung
Dass aus einem kleinen Samen eine Pflanze entstehen kann, erscheint uns beinahe wie ein Wunder. Und bis es dann endlich so weit ist, vergeht auch viel Zeit, in der die Pflanze einiges an Energie aufwendet, um die Samen zu bilden. Für uns ist es einfach faszinierend zu sehen, wie sich in dieser Zeitspanne prächtige Blüten entwickeln und schließlich daraus Früchte mit Samen werden. Ihre Schüler setzen sich mit den Vorgängen, die sich bei der Entwicklung von der Blüte zur Frucht abspielen, auseinander. Sie beschäftigen sich mit dem Bau von Blüten und Früchten und ergründen, was hinter Bestäubung, Befruchtung und Fruchtbildung steckt. Viel davon wird durch Betrachten, Zeichnen und auf experimentelle Weise erforscht.
Gesamtwerk
Blütenpflanzen ihr Bau und ihre Entwicklung
Aus einem kleinen Samen entsteht eine Pflanze, die schließlich Blüten und später auch Früchte ausbildet. Es ist schon beeindruckend, diese Entwicklungsvorgänge zu verfolgen. Lassen Sie Ihre Lernenden daran teilhaben, wie aus einem Samenkorn eine junge Kressepflanze keimt und wie sich eine Blüte zur Frucht entwickelt. Ihre Schüler beschäftigen sich dabei mit dem Bau von Blüten und Früchten und ergründen, was hinter Bestäubung, Befruchtung und Fruchtbildung steckt. Dabei erkunden sie die Blütenpflanzen insbesondere durch Experimente sowie durch Betrachten und Zeichnen. Mit dem Beitrag erhalten Sie zwei Farbfolien und Anleitungen für Versuche.
Gesamtwerk
Botanik
Diese Sammlung von Arbeitsblättern und Lösungen wurde entwickelt, um Ihnen bei der Unterrichtsvorbereitung zu helfen und Ihren individualisierenden sowie offenen Unterricht zu unterstützen. Sie ist kein vollständiger Lehrgang und ersetzt weder das Schulbuch noch die Heftführung, sondern dient als zusätzliches Material, das flexibel eingesetzt werden kann. Individualisierung: Die Arbeitsblätter können nach eigenem Ermessen ausgewählt werden. Sie setzen thematische Schwerpunkte nach den Bedürfnissen der Schüler und können diese nach ihrem individuellen Wissensstand fördern. Die Aufgaben sind unabhängig voneinander und ermöglichen so eine freie Wahl der Reihenfolge.
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Einheimische Getreidearten
Getreide spielt in unserem täglichen Leben eine große Rolle. Beim morgendlichen Biss in das leckere Brötchen, die herzhafte Brotschnitte oder beim Verzehr eines warmen Croissants, überall ist Getreide gegenwärtig. Durch die zunehmende Industrialisierung im Lebensmittelbereich geraten grundlegende Kenntnisse über die Herstellung der Nahrung in den Hintergrund. Umso erfreulicher ist es, dass das Thema „Getreide“ im Biologieunterricht verankert ist, da somit den Schülerinnen und Schülern der sorgsame Umgang mit der Umwelt und den damit verbundenen Lebensgrundlagen vermittelt wird.
Gesamtwerk
Botanik
Mit den direkt einsetzbaren, voneinander unabhängigen Arbeitsblättern gehen Sie auf den individuellen Wissensstand der Lernenden ein. Die meisten Aufgaben setzen die entsprechenden theoretischen Kenntnisse voraus und/oder die Möglichkeit, in einem Buch oder in Unterlagen nachzuschlagen oder im Internet zu recherchieren. Die Lösungsblätter können Sie direkt zur Selbstkontrolle einsetzen. Aus dem Inhalt: Wurzeln, Kapillarkraft, Stofftransport, Leitbündel, Laubblatt, Chlorophyll, Fotosynthese, Energieumwandlung, Blüte, Bestäubung, Befruchtung, Samenbildung, Nackt- und Bedecktsamer, Fruchtformen, Keimung, Fortpflanzung Farne, Moose, Klassifizierung: Lippen-, Kreuz-, Korb-, Schmetterlingsblütler. Bestandteil des Pakets «Naturwissenschaften» (1811). Das Paket umfasst folgende Ordner: 2 Ordner Chemie: Welt der Stoffe (1784), Chemische Verbindungen & Reaktionen (2058) , 4 Ordner Physik: Mechanik (1787), Optik (1790), Astronomie (2338), Wärme – Elektrizität – Magnetismus (1793) , 6 Ordner Biologie: Zelle – Fortpflanzung – Genetik (1796), Lebensvorgänge im Körper (1781), Funktion von Ökosystemen (1799), Natur- und Umweltschutz (1802), Botanik (1808), Zoologie (1805)
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