Unterrichtsmaterialien Biologie: Klassenstufe 10
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Einheit
Lehrtexte - Teil 2Pubertät – was ist das? (1); Pubertät – was ist das? (2); Pubertät – was ist das? (3); Pubertät – was ist das? (Lösung 1-3); Pubertät – was ist das? (Lösung 1-3); Alles nur Biologie? (1); Alles nur Biologie? (2); Alles nur Biologie? (3); Alles nur Biologie? (4); Alles nur Biologie? (Lösung 1-4); Alles nur Biologie? (Lösung 1-4); Alles nur Biologie? (Lösung 1-4); Nicht mehr klein und noch nicht groß (1); Nicht mehr klein und noch nicht groß (2); Nicht mehr klein und noch nicht groß (Lösung 1-2); Nicht mehr klein und noch nicht groß (Lösung 1-2); Extreme Zeiten (1); Extreme Zeiten (2); Extreme Zeiten (Lösung 1-2); Extreme Zeiten (Lösung 1-2); Irrwege und Auswege (1); Irrwege und Auswege (2); Irrwege und Auswege (3); Irrwege und Auswege (Lösung 1-3); Irrwege und Auswege (Lösung 1-3); Irrwege und Auswege (Lösung 1-3)
Pubertät
7-10. Klasse
Sekundarstufe
26 SeitenPubertät7-10. KlasseSekundarstufe26 SeitenTesten kostet nichts
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PubertyDie Zeit zwischen Mädchen und Frau, zwischen Junge und Mann ist aufregend und extrem. Mal geht es auf, dann wieder ab. Es ist eine Zeit der Gegensätze und Launen, Irrungen und Wirrungen. Man nennt sie: Pubertät. Biologisch zeichnet sich die Pubertät durch die Veränderung der primären und sekundären Geschlechtsmerkmale aus. Der Reifeprozess verläuft bei Mädchen und Jungen unterschiedlich. Wenn Kinder in die Pubertät kommen, entsteht im Gehirn eine neue Ordnung. Früher dachte man, dass das Gehirn im Alter von sechs Jahren ausgebildet sei. Heute weiß man, dass das Gehirn während der Pubertät noch einmal ganz neu umstrukturiert wird. Die Meinung der Erwachsenen wird plötzlich nur noch sehr ungern akzeptiert. Dafür suchen Jugendliche nun verstärkt Rückhalt bei Gleichaltrigen. Der Unterrichtsfilm zeigt die Erfahrungen von Mädchen und Jungen sowie Eltern auf.
Pubertät7-10. KlasseSekundarstufePubertät7-10. KlasseSekundarstufe
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ErgenlikDie Zeit zwischen Mädchen und Frau, zwischen Junge und Mann ist aufregend und extrem. Mal geht es auf, dann wieder ab. Es ist eine Zeit der Gegensätze und Launen, Irrungen und Wirrungen. Man nennt sie: Pubertät. Biologisch zeichnet sich die Pubertät durch die Veränderung der primären und sekundären Geschlechtsmerkmale aus. Der Reifeprozess verläuft bei Mädchen und Jungen unterschiedlich. Wenn Kinder in die Pubertät kommen, entsteht im Gehirn eine neue Ordnung. Früher dachte man, dass das Gehirn im Alter von sechs Jahren ausgebildet sei. Heute weiß man, dass das Gehirn während der Pubertät noch einmal ganz neu umstrukturiert wird. Die Meinung der Erwachsenen wird plötzlich nur noch sehr ungern akzeptiert. Dafür suchen Jugendliche nun verstärkt Rückhalt bei Gleichaltrigen. Der Unterrichtsfilm zeigt die Erfahrungen von Mädchen und Jungen sowie Eltern auf.
Pubertät7-10. KlasseSekundarstufePubertät7-10. KlasseSekundarstufe
Einheit
Pubertät: Zeit der Veränderungen – Das „Puber-Tier“Das vorliegende Material stellt eine komplette Unterrichtsstunde zur Pubertät inklusive wichtiger Lehrerhinweise zur Verfügung. Die Schülerinnen und Schüler befassen sich dabei mit den Veränderungen der Psyche und des Verhaltens, reflektieren Begriffe wie Verantwortung, Identität, Verständnis sowie Toleranz und formulieren ihre Bedürfnisse gegenüber den Eltern, Lehrkräften und Freund*innen.
Pubertät5-10. KlasseSekundarstufe 13 SeitenPubertät5-10. KlasseSekundarstufe 13 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Menstruation und KörperpflegeDas vorliegende Material stellt eine komplette Unterrichtsstunde zur Menstruation und Körperpflege inklusive wichtiger Lehrerhinweise zur Verfügung. Die Schülerinnen und Schüler befassen sich dabei mit den Phasen des Menstruationszyklus sowie mit den besonderen hygienischen Anforderungen, die durch das Einsetzen der Pubertät entstehen.
Pubertät5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenPubertät5-10. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 1Pubertät – Erwachsen werden; Puberty – Coming of Age; Ergenlik – Yetişkin olmak
Pubertät7-10. KlasseSekundarstufe41 SeitenPubertät7-10. KlasseSekundarstufe41 Seiten
Einheit
Liebe und Sexualität„Sexualität ist ursprünglich ein biologisches Phänomen, das bei Pflanzen, Tieren und beim Menschen die zweielterliche Fortpflanzung ermöglicht und damit Vielfalt und Individualität der Nachkommen (Variabilität) bewirkt. Wie ein Mensch Sexualität erlebt, hängt außer von seiner biologischen Konstitution entscheidend von seiner Erziehung und Lebenssituation sowie von verinnerlichten gesellschaftlichen Normen ab.“
Biologie5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenBiologie5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
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