Unterrichtsmaterialien Biologie: Friedrich Verlag
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Von Gesten zur Sprache des MenschenDie Bedeutung der menschlichen Sprache für die Evolution des Menschen ist vergleichbar mit der Erfindung des Feuers oder dem Beginn des Werkzeuggebrauchs. Menschliche Sprache ist einzigartig. Kein anderes Kommunikationssystem in der Tierwelt erreicht dessen Leistungen. Die Evolution der Sprache bedeutete also einen qualitativen Sprung. Nur wie ist sie entstanden?
Vergleiche der Evolutionsstadien des Menschen
5-13. Klasse
Sekundarstufe
3 SeitenVergleiche der Evolutionsstadien des Menschen5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenTesten kostet nichts
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Killifische – Anpassung an menschengemachte Umweltveränderungen?Dieser Beitrag thematisiert die Killifische und ihre Anpassung an menschengemachte Umweltveränderungen. Dabei geht er auf die Hybridisierung, die Resistenzbildung sowie Herzfehlbildungen ein.
Anpassung des Menschen5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenAnpassung des Menschen5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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Darwin oder Lamarck?Darwin und Lamarck haben die Veränderung von Arten unterschiedlich erklärt. Um zu verstehen, warum sich Darwin mit seiner Evolutionstheorie durchgesetzt hat, ist ein Verständnis von Evidenzen und deren Bedeutung für die Prüfung alternativer Erklärungen in den Naturwissenschaften nötig.
Darwin5-10. KlasseSekundarstufe5 SeitenDarwin5-10. KlasseSekundarstufe5 Seiten
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Von wegen vegetarisch!Sie ist schön. Sie ist sensibel. Sie ist grausam. Und Insekten gehören zu ihrer Leibspeise. Die Rede ist nicht von einem tückischen Raubtier, sondern von der fleischfressenden Venusfliegenfalle. Von Charles Darwin als eine der „wunderbarsten Pflanzen der Welt“ bezeichnet, hält die Faszination für dieses grüne Lebewesen bis heute an. Zwei innovative Schülerexperimente versprechen ein spannendes, emotionales Lernen am lebenden Objekt.
Darwin5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenDarwin5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenVerwandte Themen
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Tiere im Zoo beobachtenSeit über 100 Jahren befassen sich Forschende wie Charles Darwin mit der Ethologie, der Wissenschaft des Verhaltens. Das Verhalten gibt Aufschluss darüber, wie ein Tier auf verschiedene Reize reagiert und welche körperlichen und sozialen Bedürfnisse es hat. Die Beobachtung des Wechselspiels von Reiz und Reaktion liefert neue Erkenntnisse über Zusammenhänge und Besonderheiten im Tierreich.
Biologie7-9. KlasseSekundarstufe5 SeitenBiologie7-9. KlasseSekundarstufe5 Seiten
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Steinchen um Steinchen Darwin paukenSteinchen um Steinchen Darwin pauken
Darwin7-8. KlasseSekundarstufe 12 SeitenDarwin7-8. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
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Mikroben, die Basis unseres LebensDie Entstehung des Lebens auf der Erde wird wohl immer spekulativ bleiben. Eines ist aber gewiss: am Anfang waren Mikroben. Archaeen und Bakterien waren mindestens 1,5 Milliarden Jahre lang die alleinigen Lebewesen auf unserem Planeten. Sie entwickelten und differenzierten sich durch gegenseitige Konkurrenz und wechselseitige Kooperation, bis aus prokaryotischen Vorläufern letztendlich eukaryotische Zellen entstanden. Die darauf folgende Entwicklung von Vielzellern und die Evolution der Pflanzen und Tiere geschahen immer auch in Gegenwart und in Auseinandersetzung mit Mikroben und ihrem umfangreichen Repertoire an Stoffwechselleistungen.
Entstehung und Entwicklung von Lebewesen5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenEntstehung und Entwicklung von Lebewesen5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
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