Unterrichtsmaterialien Biologie: Einheiten
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Einheit
HautM1 Sprichwörter zur Haut; M2 Memory zu Aufbau und Funktion der Hautbestandteile; M3 Aufbau der Haut und Funktion der Hautbestandteile; M4 Sonnenbrand und Hautkrebs; M5 Ein Interview zu Hautkrebs – Entstehung und Vorsorge; M6 Verschiedene Hauttypen; M7 Eigenschaften der verschiedenen Hauttypen; M8 Escape Game zur Haut
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Im Schneckentempo: BilharzioseDas Baden in naturbelassenen, an Wasservögeln reichen Seen kann im Sommer mit einer bösen Überraschung enden: einer Zerkariendermatitis (im Volksmund: Badedermatitis). Zunächst verursacht der Befall der Haut mit den winzigen Larven von Saugwürmern Juckreiz und eine lokale Reaktion der Haut wie bei einem Mückenstich. Ein Zweitbefall führt zu starkem Juckreiz und rötlichen Quaddeln an den Eindringstellen. So ein Befall ist zwar unangenehm und lästig, aber in der Regel harmlos – im Gegensatz zur Bilharziose in den Tropen.
Einheit
Station 1-5Das vorliegende Material ermöglicht den Schülerinnen und Schülern die Bearbeitung verschiedener Lernstationen zum Thema 'Sinnesorgan Haut'. Im Zuge dessen erweitern sie ihr Wissen zu der Bedeutung, den Aufgaben und zum Aufbau menschlicher Haut, zum Zusammenhang von Haut und Haaren, zur Herstellung eines reinigenden Gesichtswassers sowie zum Sonnenschutz.
Einheit
Station 6-10Das vorliegende Material ermöglicht den Schülerinnen und Schülern die Bearbeitung verschiedener Lernstationen zum Thema 'Sinnesorgan Haut'. Im Zuge dessen erweitern sie ihr Wissen zur Temperaturempfindung, zur Tast- und Druckempfindlichkeit der Haut, zum Schwitzen, zu unreiner Haut sowie zu Hautpilzerkrankungen.
Verwandte Themen
Einheit
Wirbeltiere - Teil 2Amphibien – Vertreter; Amphibien – Haut und Atmung; Amphibien – Haut und Skelett; Amphibien – Entwicklung; Reptilien – Vertreter; Reptilien – Haut; Reptilien – Skelett
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Lehrtexte - Teil 2Kennzeichen; Kennzeichen (Lösung); Die Hauptabschnitte eines Fischkörpers; Die Hauptabschnitte eines Fischkörpers (Lösung); Körperteile und Flossen eines Fisches (1); Körperteile und Flossen eines Fisches (2); Körperteile und Flossen eines Fisches (1 & 2) (Lösung); Fische und ihre Körperformen (1); Fische und ihre Körperformen (2); Fische und ihre Körperformen (1 & 2) (Lösung); Fische und ihre Körperformen (1 & 2) (Lösung); Fische sind Wirbeltiere (1); Fische sind Wirbeltiere (2); Fische sind Wirbeltiere (1 & 2) (Lösung); Fünf Flossenarten (1); Fünf Flossenarten (2); Fünf Flossenarten (1 & 2) (Lösung); Fünf Flossenarten (1 & 2) (Lösung); Eine besondere Haut; Eine besondere Haut (Lösung); Sinne; Sinne (Lösung); Zähne; Zähne (Lösung); Beute und Feinde; Beute und Feinde (Lösung); Gefährdung; Gefährdung (Lösung); Fortpflanzung und Entwicklung des Hechtes; Fortpflanzung und Entwicklung des Hechtes (Lösung); Wissenstest; Wissenstest (Lösung); Entwicklung; Entwicklung (Lösung); Steckbrief; Steckbrief (Lösung); Das Hecht - ABC; Das Hecht - ABC (Lösung); Welcher Fisch ist das?; Welcher Fisch ist das? (Lösung); Hecht; Hecht (Lösung); Lückentext; Lückentext (Lösung)
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Die HautMithilfe des vorliegenden Materials erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über den menschlichen Körper. Der Fokus liegt dabei auf der Haut. Zum Abschluss wird ein passender Biologietest zur Verfügung gestellt.
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