Unterrichtsmaterialien Sport: Spielformen
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Einheit
Affentennis spielenIn kleinen Spielen erwerben Lernende grundlegende Fähigkeiten für Rückschlagspiele.
Ballspiele
1-13. Klasse
Grundschule
5 SeitenBallspiele1-13. KlasseGrundschule5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Zum lernförderlichen Potenzial von BewegungWas kann Sport bewirken? Langfristige Effekte von Bewegung; Wie „wirkt“ Bewegung im Gehirn?; Wann ist eine Förderung der Lernleistung durch Bewegung besonders sinnvoll?; Was ist bei einer Lernförderung durch Bewegung zu beachten?
Bewegungsaufgaben1-13. KlasseGrundschule14 SeitenBewegungsaufgaben1-13. KlasseGrundschule14 Seiten
Einheit
Kunststück! Pädagogische Chancen der BewegungskünsteKunststück! Pädagogische Chancen der Bewegungskünste
Alternative Spielformen1-13. KlasseGrundschule7 SeitenAlternative Spielformen1-13. KlasseGrundschule7 Seiten
Einheit
Dimensionen von Gleiten, Rollen, FahrenDimensionen von Gleiten, Rollen, Fahren - Über Potenziale und Herausforderungen eines weiten und vielfältigen Bewegungsfeldes
Bewegungsaufgaben1-13. KlasseGrundschule6 SeitenBewegungsaufgaben1-13. KlasseGrundschule6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Themen für den Ausdauersport - Wie können Ideen entstehen? Didaktische und praktische AnregungenDer Ausdauersport bietet ein breites und vielseitiges Handlungsspektrum an und reicht von klassischen Lauftreffs, über Ausdauerspiele und Ausdauerübungen bis hin zu Ausdauerwettkämpfen (Biathlon) und Trendsportformen (Nordic Walking, Spinning). Ausdauerbeanspruchungen lassen sich auch in vielen Sportarten des Schulsports (Gleiten, Rollen, Fahren oder in der Leichtathletik) wiederfinden. Neben der gesundheitlichen Perspektive, der Bewältigung bestimmter Bewegungstechniken und dem Miteinander sind es auch die verschiedenen Sinngebungen, welche den Ausdauersport so attraktiv machen. Der Ausdauersport ist ein sportübergreifendes und facettenreiches Feld, der den Schulsport durchaus befruchten kann. Entlang dieser Überlegungen zeigt Verf. auf, wie man den Ausdauersport im Schulsport thematisieren kann. Hierzu werden didaktische Anregungen gegeben, damit die verschiedenen Inhaltsbereiche rund um den Ausdauersport im Sportunterricht, aber auch im außerunterrichtlichen Schulsport, von den Lehrkräften besser identifiziert werden können. Unterrichtspraktische Empfehlungen (Unterrichtsvorhaben) zeigen, wie man den SchülerInnen den Ausdauersport durch verschiedene Angebotsformen näher bringt.
Ausdauerndes Schwimmen1-13. KlasseGrundschule3 SeitenAusdauerndes Schwimmen1-13. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
HandballStation 1: Ball über die Schnur; Station 2: Torwurf; Station 3: Ball prellen; Station 4: Angriff und Verteidigung; Station 5: Bodenpass; Station 6: Genaues Zielen; Station 7: Hütchenwurf; Station 8: Tchoukball; Station 9: Zielwurf; Station 10: Sprungwurf; Station 11: Stören; Station 12: Genaues Passen
Ballspiele1-4. KlasseGrundschule12 SeitenBallspiele1-4. KlasseGrundschule12 Seiten
Einheit
HandballBall über die Schnur; Torwurf; Ball prellen; Angriff und Verteidigung; Bodenpass; Genaues Zielen; Hütchenwurf; Tchoukball; Zielwurf; Sprungwurf; Stören; Genaues Passen
Ballspiele1-4. KlasseGrundschule12 SeitenBallspiele1-4. KlasseGrundschule12 Seiten
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