Unterrichtsmaterialien Sport: Sekundarstufe II
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Drei-Felder-Ball - Ein dynamisches Spiel für kleine SporthallenDrei-Felder-Ball findet sich in der Literatur in zahlreichen, oft völlig verschiedenartigen Varianten. Diese Varianten, die mit den SuS gespielt werden können, werden in dem Artikel dargestellt.
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Vier-Felder-Ball - Ein actionreiches AbwurfspielBeim Vier-Felder-Ball spielen vier Teams mit zwei (Soft-)Bällen gleichzeitig gegeneinander, was zu einer Menge Action und interessanten Spielzügen führt. Insbesondere Reaktionsschnelligkeit, Konzentration und Teamfähigkeit sind in diesem schnellen Spiel gefordert.
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Kleine Zirkus-Jongleure - Neben hohen koordinativen Anforderungen hat Jonglieren auch positive Auswirkungen auf die kogitive Entwicklung – ein Grund mehr, es bereits im Grundschulalter zu erlernenDie SuS lernen mit Bällen zu jonglieren. Für das Neulernen von komplexen motorischen Fertigkeiten werden die Bewegungen vereinfacht und die Lernschritte in der richtigen Reihenfolge absolviert.
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Werfen mit dem Schweifball - Schülerinnen und Schüler basteln sich ein Wurfgerät und erkunden verschiedene Möglichkeiten, wie dieses geworfen werden kannIm Mittelpunkt des Unterrichtsvorhabens steht die Idee, altersgemäße Wurftechniken zu erlernen. Dazu dient ein selbst gebautes Wurfgerät – der Schweifball. Mit diesem probieren sie SuS aus und überlegen, auf welche unterschiedlichen Arten man werfen kann. Ziel ist es, das Werfen mehrperspektivisch zu vermitteln und dabei trotzdem das für die Individualsportart Leichtathletik charakteristische „Sich unter Leistungsgesichtspunkten Vergleichen- Wollen“ angemessen zu berücksichtigen.
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Spacing ist alles! - Erfolgreiches Zusammenspiel im BasketballBasketball wird auf 14 x 15 Metern in einem Halbfeld gespielt. Zehn Spieler bewegen sich dort. Und eigentlich bewegen sie sich alle höchstens bis einen Meter außerhalb des Drei-Punkte- Bereichs. Ganz schön eng, oder? Wer hier erfolgreich spielen will, muss das oberste taktische Prinzip im Basketball kennen und nutzen: Spacing! Diese wird mit den SuS erprobt.
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Power-Spiele mit Hand und BallDie Lehrperson erhält eine umfangreiche Spielesammlung. Diese bietet neue Spielideen, mit denen die SuS sich nicht nur dank hoher Bewegungsintensität auspowern können, sondern zugleich ihre koordinativen Fähigkeiten schulen. Die Spiele sind einerseits neue Spielideen mit sportspielspezifischen Anteilen, andererseits Veränderungen des Hand- und Basketballspiels.
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Tchoukball spielen - Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Wurf- und Fangerfahrungen in einem motivierenden SpielTchoukball bietet den SuS die Möglichkeit, die Wurf- und Fangerfahrungen zu erweitern. Einerseits unterscheiden sich die Beschaffenheit und die Flugeigenschaften eines Tchoukballs von den bekannten Bällen im Schulsport, andererseits führen die Regeln zu einem anderen Wurfund Fangverhalten. Pässe dürfen nicht abgefangen und die Fangenden nicht behindert werden, was insbesondere für Anfänger eine Erleichterung des Zuspiels darstellt. Zudem muss der Ball nach dem Abprall vom Frame gefangen werden.
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