Unterrichtsmaterialien Sport: Einheiten Seite 54/87
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Sport
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Einheit
Eine Halle für alle - Zur Barrierefreiheit, Zugänglichkeit und Nutzbarkeit von Sporthallen
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Schule als Baukörper in Bewegung - Plädoyer für eine Architektur vom Spiel aus
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Fit fürs Leben - Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich im Unterricht eine eigene Definition von Fitness und testen sowie evaluieren anschließend vielfältige Sportangebote in ihrem Stadtteil
Testen kostet nichts
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Bretter, die die Welt bewegen - Schülerinnen und Schüler einer 10. Jahrgangsstufe begleiten im Projekt „Miteinander Skifahren“ Lernende mit Behinderungen, die auf Mono- und Bi-Skis neue Erfahrungen in einem ihnen bisher unbekannten Sport-Raum machen
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Sport ohne Turnhalle? - Über ein Jahr lang findet der Unterricht der 4. Klasse im nahe gelegenen Humlegården statt – so erfolgreich, dass die Schülerinnen und Schüler gar nicht mehr in die Sporthalle wollen
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Sport-Räume - Entwicklungspotenziale, Problematiken und pädagogische Möglichkeiten
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„Sportlehrkräfte sollten für ihr Fach brennen“ - Über die Lehrerausbildung, den Übergang ins Berufsleben und fachfremd erteilten Sportunterricht
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Groß gegen Klein - Handicap-Wettkämpfe für Oberstufenschüler und Fünftklässler
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Hoch springen wie ein Watussi - Ein Zugang zum Hochsprung fernab methodischer Reihen
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Die Wand als Sportgerät - Trendsportarten Parkour und Freerunning im Sportunterricht
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Step by Step auf die Slackline - Lernziele realistisch einschätzen und erarbeiten
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Hoch aufs Ross - Ein Schultag im Pferdestall
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Hoch hinaus – fliegen!: Springen, Rechnen und Wettkämpfen am Minitrampolin
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Die Qual der Wahl - Welcher Seilgarten ist der Richtige für meine Lerngruppe und mein Vorhaben?
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Der Weg zum Niederseilgarten - Schülerinnen und Schüler planen gemeinsam mit dem Jugendamt und einem Erlebnispädagogen einen Niederseilgarten, der auf dem Außengelände einer Schule entsteht und allen gerecht wird
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Mut, Kraft und Selbstüberwindung - Beim Klettern stärken Schülerinnen und Schüler ihre sozialen Kompetenzen und müssen mit Grenzerfahrungen umgehen
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Erlebnispädagogik - Möglichkeiten erlebnispädagogischer Bewegungsaktivitäten im Schulsport
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Fußballtennis: Ein Spiel für die ganze Klasse
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Integration im und durch Sport
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Schulung der Handlungsschnelligkeit in den Sportspielen
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Der Kopf spielt mit - Lernende der Oberstufe entwickeln, analysieren und variieren Aufwärmspiele zur Förderung exekutiver Funktionen
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Penspinning
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„TAKESHI’S CASTLE“ IN DER SPORTHALLE
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Videofeedback im Volleyball - Schülerinnen und Schüler der Oberstufe nutzen Videoaufzeichnungen zur gegenseitigen Korrektur der Bewegungsausführung am Beispiel des unteren Zuspiels
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Schülerinnen und Schüler als Akteure - Ergebnisse und Konsequenzen einer Untersuchung darüber, was Lernende im Sportunterricht tun und wie sie den eigenen Lernprozess mitgestalten
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