Arbeitsblätter für Sport: Flagfootball
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Neben den im Spiel liegenden Potenzialen scheint es ein anderer Aspekt zu sein, der die SuS so bei der Sache bleiben lässt: Sie entwickeln ihr eigenes Spiel. Sowohl der Prozess des Entwickelns als auch das eigene Spiel im Anschluss hat die SuS gefesselt. Es stellt sich die Frage, wie ein solcher Prozess im Sportunterricht bewusst initiiert und strukturiert und wie somit die Entwicklung von Spielen im Sportunterricht thematisiert werden kann.
So geht’s – die Wurftechnik; So geht’s – die Fangtechnik; Wurf gegen die Wand; Wurf- und Fangschule
Flag (Flagge) – die Regeln; Flaggen ziehen; Flaggen nummerieren; Flaggen in der Gasse; Flaggenkönig; Flaggen verteidigen; Touchdown auf der Matte; Passrouten; Runningback; Flagfootballspiel mit vereinfachten Regeln; Flagfootballspiel – die Grundregeln
Die SuS erlernen einen leichten Einstieg in das Flag-Football Spiel. Zudem erwerben sie Kompetenzen bei anspruchsvolleren Spielzügen mit ausgeprägteren Spezialisierungen auf den verschiedenen Positionen.
Dieser Beitrag präsentiert eine Möglichkeit, wie Lehrkräfte einen Sporttag am See mit über 50 Sportangeboten organisieren können. Dabei werden die Aktivitäten erklärt und ein Zeitplan für den Ablauf des Sporttages aufgezeigt.
Dieser Beitrag präsentiert die wichtigsten Spielregeln von Flag Football und Softball für den Schulsport.
Die SuS setzen sich zunächst mit der Spielidee problem- und handlungsorientiert auseinander und setzen diese in verschiedenen vereinfachten Spielsituationen um. Im Anschluss werden die Techniken in spielerischer Form vertieft und erste Varianten erprobt. Am Ende des Unterrichtsvorhabens haben die SuS Zeit, diese Varianten auszuprobieren und auf deren Umsetzbarkeit hin zu reflektieren.
Die SuS lernen das Spiel Flag-Football kennen. Dabei werden die technischen und taktischen Möglichkeiten der Spieler in einem spiralförmigen Vorgehen im Wechsel von Spielformen und Übungen erweitert. Sie erlenen dabei das Spiel Quarterback-Ball und schulen ihre Technik in verschiedenen Übungsformen.