Arbeitsblätter für Spanisch: Tabelle ausfüllen

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Spanisch, Interkulturelle fremdsprachige Handlungsfähigkeit, Sprachkompetenz, Hör- und Sehverstehen, Leseverstehen, Sprechen, Tabelle ausfüllen, Informationsweitergabe
Expertenpuzzle zu vier Texten über berühmte Madrider Persönlichkeiten und interessante Orte in Madrid

In vier gleich großen Gruppen bearbeiten die Schüler vier verschiedene Texte zu berühmten Madrider Persönlichkeiten und interessanten Orten in Madrid. Dazu beantworten sie Fragen. Danach werden Expertengruppen gebildet, in denen jeder seine Ergebnisse vorträgt, während die anderen Schüler zwei Tabellen mit den Informationen ausfüllen. Am Ende werden die Ergebnisse im Plenum verglichen.

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Keywords Spanisch, Interkulturelle fremdsprachige Handlungsfähigkeit, Sprachkompetenz, Hör- und Sehverstehen, Leseverstehen, Sprechen, Tabelle ausfüllen, Informationsweitergabe

Spanisch Gesamtschule Gymnasium Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 7-9 . Klasse 7 Seiten Raabe

Spanisch, Interkulturelle fremdsprachige Handlungsfähigkeit, Sprachkompetenz, Interkulturelle Kompetenz, Sprechen, Leseverstehen, Landeskundlicher Wissenserwerb, Tabelle ausfüllen bzw. ergänzen
La Comunidad Autónoma de Andalucía - Brainstorming sowie topografische Beschreibung anhand eines Sachtextes und einer Karte

Die Schüler führen ein Brainstorming zum Thema Andalusien durch und strukturieren ihre Ergebnisse an der Tafel. Anschließend lesen sie einen kurzen Sachtext und füllen eine Tabelle zur Geografie aus sowie bezeichnen die Gebirge und Flüsse auf einer Karte Andalusiens.

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Keywords Spanisch, Interkulturelle fremdsprachige Handlungsfähigkeit, Sprachkompetenz, Interkulturelle Kompetenz, Sprechen, Leseverstehen, Landeskundlicher Wissenserwerb, Tabelle ausfüllen bzw. ergänzen

Spanisch Gesamtschule Gymnasium 10-13 . Klasse 3 Seiten Raabe

Spanisch, Interkulturelle fremdsprachige Handlungsfähigkeit, Sprachkompetenz, Leseverstehen, Biografie, Tabelle ausfüllen bzw. ergänzen
Vergleich der Biografien des brasilianischen Fußballspielers Ronaldo und der Hauptfigur aus "La noche en las calles de Río"

Die Schüler lesen eine Biografie des brasilianischen Fußballspielers Ronaldo und vergleichen diese mit der Hauptfigur der Geschichte "La noche en las calles de Río".

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Keywords Spanisch, Interkulturelle fremdsprachige Handlungsfähigkeit, Sprachkompetenz, Leseverstehen, Biografie, Tabelle ausfüllen bzw. ergänzen

Spanisch Gesamtschule Gymnasium Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 9-11 . Klasse 2 Seiten Raabe

Spanisch, Interkulturelle fremdsprachige Handlungsfähigkeit, Sprachkompetenz, Hör- und Sehverstehen, Leseverstehen, Werbung, Tabelle ausfüllen
Werbespot von René Barbier - Analyse der Szenen auf ihre Bildaussage hin, Sammeln möglicher Rollenklischees

Die Schüler sehen einen Werbespot von René Barbier und analysieren die einzelnen Szenen hinsichtlich ihrer Bildaussage bezogen auf die verwendeten Stereotypen von Mann und Frau.

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Keywords Spanisch, Interkulturelle fremdsprachige Handlungsfähigkeit, Sprachkompetenz, Hör- und Sehverstehen, Leseverstehen, Werbung, Tabelle ausfüllen

Spanisch Gesamtschule Gymnasium Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 8-10 . Klasse 3 Seiten Raabe