Unterrichtsmaterialien Spanisch: Klassenstufe 9
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Einheit
Theater – Verstehen durch Zeit und RaumTheaterstücke aus verschiedenen Ländern und Jahrhunderten motivieren und aktivieren Lernprozesse. Sie besitzen eine überschaubare Länge und die Präsentation der Handlung in Dialogstruktur erleichtert die Aneignung und das Verständnis des Textes. Neben nicht-sprachlichen Interpretationsansätzen bieten sie ein breites Spektrum an binnendifferenzierenden Arbeitsweisen.
Bevölkerung und ihre Entwicklung
5-13. Klasse
Sekundarstufe
6 SeitenBevölkerung und ihre Entwicklung5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Schnelle Stunden: 4. / 5. LernjahrRefranes y frases hechas; Eslóganes publicitarios; Una historia de amor; Textpuzzle; Taller de cuentos de hadas; Zeitungslektüre
Szenische Darstellung5-13. KlasseGymnasium11 SeitenSzenische Darstellung5-13. KlasseGymnasium11 Seiten
Einheit
Freies Sprechen im rollenspiel – eine Utopie?Über verschiedene Arten von Rollenspielen mit einem unterschiedlichen Grad an Lenkung bzw. Hilfestellung können Schülerinnen und Schüler an die szenische Improvisation herangeführt werden.
Szenische Darstellung7-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenSzenische Darstellung7-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Sebastián, ¡engancha los caballos!Hörverstehen mit Spaß verbinden – das ist das Ziel dieses Unterrichtsvorschlags. Die Schülerinnen und Schüler spielen die Rollen des Königspaares, des Kutschers, der Pferde und auch der Wagenräder. Sie folgen der Erzählung und setzen dabei die Handlungen direkt szenisch um. Das Spiel kann sowohl in der Mittel- als auch in der Oberstufe eingesetzt werden.
Szenische Darstellung7-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenSzenische Darstellung7-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenVerwandte Themen
Einheit
¡Agua va!Bei der Behandlung der spanischen Hauptstadt lohnt ein Blick in das mittelalterliche Madrid. Das rege Treiben auf den Straßen der Stadt setzen die Schüler mit Spaß in Szene und sie führen ohne großen materiellen Aufwand Sketche vor, die die Lehrbuchinhalte verlebendigen.
Szenische Darstellung8-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenSzenische Darstellung8-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Hablar es actuar – nonverbale Ausdrucksmittel fördernSprache bedeutet nicht nur Sprechen. Gestik und Mimik gehört ebenso dazu wie stimmliche Modulation. In diesem Beitrag werden fünf Kurzübungen vorgestellt, die als calentamientos, Lückenfüller oder weiterführende Aktivitäten zur Mündlichkeit diese Aspekte von Sprache fördern können
Szenische Darstellung6-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenSzenische Darstellung6-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Der Lesekoffer – Individuelle Zugänge zu authentischen JugendromanenBeim Projekt Lesekoffer steht neben dem Aspekt der Authentizität der Lesetexte vor allem die Förderung des individualisierten Lesens im Mittelpunkt.
Szenische Darstellung8-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenSzenische Darstellung8-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
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